立足本职岗位 不断加强学习

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1、立足本职岗位不断加强学习在实践中努力提高自身素质和能力在我所新一届领导班子被宣布的前后，我有幸参加了中国科学院第23期所局级领导干部上岗培训班。对于即将走上和刚刚走上领导岗位的我，参加此次培训非常及时，也很有必要，无疑是一次极为宝贵的学习和提高的机会。短短的十二天里，我们聆听了路甬祥院长、方新副书记和王庭大组长等领导和有关专家的报告、讲授和经验介绍，通过对角色转变、领导能力、战略规划、领导技能、领导实践等内容和方面的学习和研讨，使我对如何做一名优秀的副手有了较深刻的认识，同时也深深感到自己肩上的重担。一、不断学习，加快角色转变学习是永无止境的，是人生的永恒主题。作为刚刚走

2、上中国科学院研究所领导岗位的一个新人更应注重自身的学习。建立“一流人才、一流成果、一流绩效、一流管理”的中国科学院，研究所是全面实现院三期知识创新工程“创新跨越、持续发展”战略目标的基本单元，所级领导肩负着贯彻执行院党组各项方针政策、带领全所职工开展各项工作的重任。在信息化时代飞速发展的今天，所领导必须要有“坚定正确的政治立场，关注世界的宽广视野，把握全局的战略头脑，勇于开拓的创新精神，统筹协同的组织才能，果断科学的决策能力，脚踏实地的工作作风，坚实宽广的丰富知识”，这就要求我们应不断学习领导科学和管理科学，在实践中努力提高自身的素质和能力，逐步掌握科学发展和研究所发展的规

3、律，努力做到各项工作决策的科学化。做好研究所的领导首先要做好角色转变，我们应充分认识角色转变的重要性。在研究所工作的近二十年来，我已经历了三次重要的角色转变，从一名科研骨干到中层管理干部，再担任所长助理，最后到所领导班子成员。毫无疑问，前两次的角色转变使我的思想认识得到了一定的提高，也使我积累了一定的管理经验和领导能力。现在担任了所领导班子成员，从工作内容和管理方式都发生了很大的变化，如不及时加强学习，及时调整，做好角色转变，就可能会影响工作，就难恪守职责。因此，我们要清楚地认识到，作为一名所班子成员，角色转变后，所承担的责任不一样；要不断提醒自己，在工作中要从研究所的层面

4、去分析和处理问题，思考的角度要拓展、要提升，要从过去过多考虑部门的角度中走出来。角色转变是一个自我锻炼和提高的过程，是一个学习再学习的过程，要在实践中善于总结和提高，特别是要“多学做人的知识、提高专业知识、补充管理知识”；此外，角色转变也是完成一种自我挑战的过程，要从心理、理念和价值观等几方面完成自我挑战。副手要心胸宽广，不争功，不表功，在利益面前要退让、不计名利，要始终围绕全所创新工作为科研人员的发展创造良好的科研环境和支撑平台。二、准确定位，努力做好副职作为一名副手，如何做好副职工作？首先要准确定位。我院实行研究所所长负责制，所长是所领导班子的班长，担负全面负责贯彻党和

5、国家以及科学院的方针和政策、制定全所发展规划、掌握研究所全局发展的重任，是处于研究所核心的领导地位。副所长是所长的副手，是代表所长行使权力，是在所长授权范围内进行工作，履行职责，对所长负责。因此，作为一名副手，首先必须坚决执行所领导班子的决策，要围绕所长这个中心，维护所长的权威，自觉服从所长的领导；要根据所领导班子的规划和思路，发挥自己的主观能动性和优势特长，制定具体的方案，并落实到分管的部门去执行；要树立有限权力的意识，摆正自己的位置，做到到位不越位，用权不越权，出场不炫耀，做事不抢功。要多请示、多汇报，对所长没有授权的，不能轻易越权表态。其次要做好参谋和助手。副职要根据

6、研究所实际情况责无旁贷地拿出自己的意见、建议和办法等，去丰富领导班子的集体智慧，拓宽班子的思路，让所长和领导班子更好地掌握全局，以利于科学决策；在狠抓工作落实的同时，副职要随时跟踪决策的实施，密切注意和了解群众的反应和意见，及时发现和掌握实施过程中出现的问题，实事求是地上报所长和领导班子，以利于领导班子和所长进一步决策，减少和避免工作和决策失误。再之要加强班子的沟通和团结。要重视和加强与所长以及班子其他成员间的沟通，既要尊重，也要沟通，特别是当意见有分歧的时候，积极并充分的沟通是十分重要的，不仅有利于科学民主的决策，更有利于班子的团结。任何人在工作中难免会产生误会、矛盾甚至

7、失误，作为一名好的副手应该充分认识到这一点，要以积极的态度，直面存在的问题，拿出解决的方案，努力做好纠偏救弊的工作。决策实施过程中有失误时，要共同做好补救工作，履行职责，对已造成的后果要勇于承担责任。班子成员要有以诚相待、鼎力相助的意识，要明白“互相补台、好戏连台，相互拆台、共同垮台”的道理，要有“同舟济、共患难”的思想。还有要做好分管工作。副手不仅要坚定地协助所长的工作，对自己分管的工作必须深入思考，必须做出显著成绩。要明确自己分管工作的任务、范围和权限，学习和借鉴他人的经验和成功之处，寻求做好分管工作的方法、技