人教版八年级物理下册期中复习经典题型训练及答案

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1、八年级物理下册期中复习经典题型1•如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A.右面高，左面低B.左面高，右面低C.左右相平，前高后低D.左右相平，前低后高2.如图所示各力中，属于引力性质的力是（）3.下列说法中正确的一组是（）①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力是改变物体运动状态的原因；④只受重力作用的物体一定竖直向下运动A.①②B.①③C.②③D.③④4.分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是（

2、）A.①和②B.②和③C.②和④D.①和④5.宇宙飞船在轨道上飞行吋处于“失重状态”。在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面上一样进行（）A.用刻度尺测长度B.用放大镜看细小物体C.有平面镜改变光的传播路线D.用弹簧秤测物重6.如图所示，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带厂§上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，「丿（•丿米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小No7.在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为（

3、）A.汽车所受的重力与支持力平衡B.汽车受到摩擦力作用C.汽车在水平方向上受到平衡力炸用D.汽车不受力作用8.如图所示，细绳上端固定在0点，下端系一个小球，则球在水平面内做圆周运动。假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将（）A.做匀速直线运动B.立即停止运动C.运动越来越慢D.仍做圆周运动3.如果骑自行车吋行驶速度太快，就容易造成交通事故，这是因（）A.速度大惯性就大，因而自行车很难在短时间里停下来B.由于惯性，即使急刹车自行车也要运动一段路程才能停下来C.刹车时来不及克服惯性，因而自行车很难在短吋间里停下来D.刹车吋产生的惯性够大，因而

4、自行车很难在短时间里停下来10・作用在同一物体上的两个力&和F2,其屮220N,F2=40N,它们作用在同一直线上，则其合力可能是（A.大小为60N,方向与R的方向相反相反C.大小为20N,方向与F1的方向相同）B.大小为60N,方向与F2的方向D.大小为20N,方向与F?的方向相同7777777777777777/11・如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg,则玻璃杯与米受到的总重力是N,与总重力相平衡的力是力。（g取10N/kg）12.将重为4N的足球竖直

5、向上踢出。足球在竖直向上运动的过程中,如果受到的空气阻力大小为1N。则足球受到的合力大小为No13.下列叙述的几对力中，属于相互作用的力是（）A.人推墙的力，鞋受到的阻力B.墙对人的力与人受到向后的力C.人推墙的力和墙受到的推力D.人推墙的力与墙对人的力14.草坪上静止的足球被运动员一脚踢出后在草坪表面向前运动，最后停下来。关于这个过程，下列说法正确的是（）A.足球能在草坪表表面向前运动，是由于足球受到运动员的作用力B.足球能在草坪表面向前运动，是由于足球受到平衡力的作用C.足球最后要停下来，是由于足球有惯性D.足球由静止变为运动，是由于足球受到运动员的作用力15.如

6、图所示是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（）A.机翼下方空气速度大，压强小B.机翼下方空气速度大，一2二压强大C.机翼上方空气速度大，压强大D.机翼上方空气速度大，压强小12.唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶。此句诗中包含的科学道理是A.风声是空气振动产生的声音B.屋顶上方空气流速大压强小，屋内空气不流动压强大，屋顶上下方的压力差将屋顶掀掉C.力是使物体改变运动状态的原因D.风使屋顶产生的升力大于屋顶的重力12.如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管Q口向上吹，那么以下分析正确

7、的是（）A.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小13.如图所示，粗细不均匀的水平水管下而，连接一个u形玻璃管，管内装有水银。当水管中的水不流动时，u形管两管中的水银面是—相平—的；当管中的水快速稳定流动时，U形管中管中的水银柱会上升（填“左”或“右”）。19•下列作法屮，能够减小压强的是（）A.把书包带做得宽些B.软包装饮料的吸管有一端被削尖C.刀钝了用磨刀石磨一磨D.将水平地面上的长方体砖由平放改为