高中历史易错知识点总结高频考点整理

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1、高中历史易错知识点总结高频考点整理1高中历史哪些知识点易错易错点1.老子是道家学派的创始人，但不是道教的创始人，道教兴起于东汉。2.孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承，从纵向来说，孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念，其最基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发，把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领，即是“仁政”。3.注意墨家学派不为统治者所重视，因为它代表的是小生产者的利益。4.兵家学派的孙膑著有兵书《孙膑兵法》，但孙膑并不主张穷兵黒卖武。5•“罢黜百家，独尊儒术”

2、并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发扬，因为在这一时期还吸取了法家、道家、阴阳家等各家思想。6.不能说甲骨文是我国最早的文字，只能说是目前已知的最早的汉字。7•对秦朝“书同文”而言，政治上的统一既是其原因，也是其结果。8•中国“文人画”的突出特点不是画景而是写意。9.中国古代小说的发展不只是长篇小说，也有唐代的传奇小说、宋代的话本小说，还有短篇小说。10.明清时期我国科技继续发展，而西方文艺复兴后科技也在迅速发展，但二者并不等同，我国明清时期的科技属于传统科技，而西方的是近代科技。11•中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用，不能说明其作用不大，只能说明

3、任何重大科技发明创造,只有在它适应社会发展需要的时候，才发挥着改造社会的巨大作用。易混点1、孟子的“民本”思想与社会主义民主的比较古代民本思想以“君”为本，维护君主专制统治;社会主义民主政治以维护和实现人民群众的根本利益为出发点和目的。2、心学与理学有明显的不同从哲学观上看，程朱理学坚持'‘性即理”的根本观念，建立起一套以“理”为本体、以“穷理尽性”为方法的理学体系,属客观唯心主义;陆王心学则坚持“心即理”的根本观念，建立了一套以“心”(道德仁心)或“良知”为本体、以“发明本心”或“致良知”为方法的心学体系，属主观唯心主义。从道德主张上看，理学主张人应以外在的天理

4、为行为规范；而心学则主张应以“内心”的自修、自省达到良知，从而为善。3、古代中国文学艺术具有鲜明的时代特征(1)、春秋战国时期，中国社会处于变革的时代，思想领域出现百家争鸣局面，孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。(1)、秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。(2)、魏晋南北朝时期，社会动荡不安，建安文学一扫浮丽文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。(3)、唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣;唐朝以来，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学

5、艺术得到发展。(4)、明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽，使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。2高中历史高频考点有哪些宗法制与分封制的内涵、特点及影响(1)宗法制是以血缘关系为维系纽带、具有宗族色彩的政治制度，其最大特点是嫡长子继承制，对后世影响深远。(2)分封制是以宗法制为核心的中央对地方的管理制度，体现了中国古代早期贵族政治的特点。古代中央加强对地方管理的措施（1）中国古代中央对地方的管辖主要经历了分封制（西周）、郡县制（秦）、郡国并行制、文官知州通判制（宋）、行省制（元）等重要制度。（2）由分封制到郡县制，反映了地方官吏任用原则由宗法血缘关系到中央行政任命的变

6、化，体现了中国古代政治由贵族政治向官僚政治转变的完成;从郡县制到行省制度的实施，是对地方管理方式的转变，对后世有着深远的影响。其演变趋势是地方权力日渐削弱，中央集权不断加强。三省六部制特点、总响及演变（1）特点：三省六部制的特点：①相权三分;②职权分明;③节制君权。⑵影响：①较为完备严密的封建官僚体系，有利于提高行政效率，减少决策失误。②三省六部制分割了相权，加强了皇权。③三省六部制使封建中央官僚机构更加完善，历代沿用。(1)三省制演变：宋代只保留“中书门下”，与枢密院、三司并称“二府三司”；元代废三省制，只保留中书省，行一省制；明代分中书省之权归于六部。古代耕作

7、方式与土地制度(1)耕作方式：中国古代经历原始社会的刀耕火种到铁犁牛耕的耕作方式转变，铁犁牛耕成为中国古代主要的耕作方式。这种耕作方式决定了中国古代基本生产模式是自给自足的小农经济，以家庭为单位从事生产劳动的男耕女织为主要组织方式，推动了古代农业精耕细作技术的进步。(2)土地制度：古代中国的土地制度包括原始社会的土地公有制、奴隶社会的土地国有制和封建社会的土地私有制。封建土地所有制又有三种类型：国家土地所有制、地主土地所有制、农民土地所有制。其中地主土地所有制占主导地位，是封建生产关系存在的基石。唐宋元明清商业的发展及经济政策(1)从西周至唐：①坊、市分置，商业活

8、动受地域和