产品设计专业培养计划

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1、产品设计专业培养计划学制：四年起用年级：2013培养目标：木专业主要培养具有宽厚的设计棊础理论和扎实的现代产品设计棊础知识和专业技能，具备产品造型设计、结构设计、模具设计、材料研究、设计悸理、设计研究、品牌策划、数字交互设计等基本能力，具有良好的团队合作精神和组织管理和深化学习的能力，能够在公司、企业、研究、教育等领域等从事设计研发、实践、营销、管理等一专多能、适合社会需求的现代复合型创新人才。培养要求：本专业学生主要学习系统的现代产品设计理论知识与设计实务技能。重点培养学生以国际化的视介和敏锐的观察力去发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养具有设计分析、设

2、计表达、设计悖理、设计综合的能力，能够承担产品研发与设计、模具设计、企业品牌策划与管理、设计管理与组织、数字化设计应用能力等多方面的工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有较强的发现问题、分析问题、解决问题与综合创造的能力；2.掌握产品设计、展示与空间设计的基本原理、设计方法及程序；3.计算机辅助设计能力；4.具有阅读和绘制产品六视图及装配图的能力；5•掌握工程图学、产甜美学、造型材料、机械学等机械工程的基础理论和基本知识。具有大型机械造型设计方而的能力；6.具备版面编排方面的能力；7.具备产品市场策划、品牌策划、企业形象设计和设计管理的能力；&具备

3、材料成型工艺与技术、模型设计与制作的能力。主干学科：艺术学。学位课：毛泽东思、想和中国特色社会主义理论体系概论，马克思主义垄木原理，造型基础，设计概论，专业制图，CAID,三维造型设计，设计表达，现代设计史，设计技术学，快速表现，人机交互设计，设计原理，产品设计程序与方法，专题设计，产品价值分析，产品系统设计，产品语意设计。授予学位：艺术学学士一.培养计划总体安排表学年学期教学进度安排（周）理论教学军训专业综合训练风景生文化察设IP考察模型制作毕业'设计试假期小计1234567891011121314151617181920ADEFGH1KBL■1DDAAAA

4、AAAAAAAAAAAB15216242AAAAAAAAAAAAAAAAAAAB181625A3AAAAAAAAFFAAAAAAAAAB16216254AA111AAGGGAAAAAAAAAB133316265AAAAAAAAAAAAAAAAAAAB1816256AAAAAAAAAAAAHHHHAAAB1641627四7AAAAAAAAAAAAEEEEBBB12416238KKKKKKKKKKKKKKKKK1717二.毕业生学分要求类别各学期规定学分数最低毕业要求备注—・一三P4五六七八学吋数学分数百分比理论教7公共基础课［公共基础必修课109.56600.5

5、1.5055233.518.98%平台

6、公共基础选修课022200009663.39%学科基础课平台9141614.5159.500125678.544.47%

7、专业限选课11.5015.544028017.59.91%专业课平台

8、学科选修课0.25100.2504.254.250176105.66%卩、II-20.25282423.7520.518.259.7502360144.581.86%1周学时21.6024.892429.2318.2218.2513.00集中实践性环节2026040174963117.56%累计22.25282629.7520.52

9、2.259.75172856176.5100%三、教学安排课程平台课程类另IJ序号课程编码课程名称学分学时数周学时课n学期总学时上机实验（践）公共fill课台公共基础必修课119110050思想道徳修养与法律基础A232/1641219110120中国近现代史纲耍B1.524/8421319110030马克思主义基木原理B*232/16411419110000毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I*232/163519110010毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II*23216619110070形势与政策I0.5822719110080形势与政策1

10、10.58241819110090形势与政策III0.58261919110100形势与政策IV0.582d1012110010体育I120/122n1112110020体育II120/122211212110030体育III120/122311312110040体育IV120/1221406110050外语BI3484111506110060外语BII348421606110070外语biii3484311706110080外语BIV2.54041804110010人学计算机基础2326/124111904110020计算机技术基础A2.5408421201

11、1110010创新与特长教育11672