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时间:2019-09-17
《八年级物理下册10.2液体的压强自主预习学案无答案新版苏科》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《液体的压强》一、自主先学1、如图所示,物体重G=50N,压力F=60N,则受压面受到的压力分别是N、N、N,若物体边长为10cm,则①图受压的压强是Pa。①2、下列例子屮:①啄木鸟用尖而硬的喙给树治病,②载重汽车的轮子多,③冰鞋上的冰刀,④切菜刀磨得锋利,⑤坐沙发比坐凳子舒服。A.针和锥子的顶端都做得很尖B.背包带要做得宽些C.盖房子时要加宽地基D.用一根棉线把肥皂切成两块F.固定螺母吋垫上一个较宽垫圈。属于增大压强的是,属于减小压强的是O(填序号)二、合作助学1、体验:按照课本p81活动10.4体验液体压强的存在。2、生活中还有那些事例说明液体内部存在压强。结论:
2、液体由于受到作用,对支撑它的容器底有压强,液体还由于具有性,因此对容器壁也有压强。3、观察学习液体压强计。结构:;如何使用:o4、利用液体压强计测量液体内部不同深度向各个方向的压强。金属盒的深度金属盒的方向U管的高度差/水h/cmU管的高度差/盐水H'/cm上下左右上下左右结论:液体对容器的和都有压强,液体内部都有压强;液体的压强随着深度的增大而,在同一深度,液体向各个方面的压强:不同液体的压强还与有关。三、拓展导学如图所示,在水平桌面上静止放着一杯水,已知杯和水的总质量为0.4kg,水面距杯底高度为6X10务1,杯底与桌而的接触面积为3.2X10Vo求:(1)杯和水
3、的总重;(2)杯对桌面的压强;(3)水对杯底的压强。四、检测促学1.如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料。瓶盖旋紧后倒过来时,瓶子对桌面的压力(选填“增大”、“变小”或“不变”)。液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强—(选填“大”或“小”),2.潜水艇潜入水中越深,受到海水的压强越,它在水下航行的同一深度的不同位置受到的压强o3.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:甲乙丙丁(1)将压强计的探头放入水中,通过观察U型管两侧液面的來判断探头处水的压强大小。(2)甲、乙两图是探究液体压强与液体的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器
4、形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状(填“有关”或“无关”)。(4)要探究压强与液体密度的关系,应选用两个图进行对比。五、反思悟学1、如图所示的试管中装有水,在试管从图示位置到竖直旋转的过程中,水对试管底部的压强()A、不变B、变小C、变大D、无法确定2、如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜,两管液面相平,则两管中的液体对管底的压强的大小关系是:()A>p甲<p乙p甲>p乙乙
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