八年级地理上册3.3中国的水资源同步试卷（新版）湘教版

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1、第三节中国的水资源一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.关于我国水资源的叙述，正确的是（）A.我国主要的淡水资源是河流水和淡水湖泊水B.水资源是非可再生资源，用一点就少一点C.黄淮海流域河流众多，水土资源配合较为I办调D.径流年内季节分配不均，但年际变化不大受季风气候影响，我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。下图为我国水资源空间分布示意图，读图回答2〜4题。匕水6你.C.提高水价D.海水淡化）B.大兴安岭一太行山一线D.秦岭一淮河一线2.从图中可以看出我国水资源地区分布特征是（A.从西向东减少B.东北多，西

2、南少C.从东南向西北减少D.北方多，南方少3.目询，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是（）A.兴修水库B.跨流域调水4.平水带与多水带的分界线大致经过（A.长江一线C.南岭一淮河一线5.关于下而所示漫画的说法，正确的是（A.漫画所揭示的主要问题是水资源短缺B.漫画所揭示的主要问题是水资源浪费C.解决图示问题的主耍措就是节约用水，防治水污染D.解决图示问题的主要扌吿施是跨流域调水6.冇关我国水资源和水能资源的叙述，正确的是（）A.我国水资源丰富的地区，水能资源也丰富A.解决我国水资源地区分布不均的主要途径是建水库

3、B.我国的水能资源，现在人部分已被开发利用D.我国水能资源蕴藏量最丰富的河流是长江1.右图流水作业中没反映出来的是（）A.-水多用B.防止水污染C.科学用水D.节约用水2.解决我国水资源不足的途径中，我们现在能直接参与的是（）A.跨流域调水B.设计海水淡化的办法C.兴修水库D.节约用水，防止水污染3.上海市区地而大而积下沉的原因是（A.植被破坏，水土流失严重C.全球变暖使海平面上升B.过度抽取地下水0.酸雨侵蚀地表A.大水漫灌B.自流灌溉11.在下列造成水资源紧张的因素中,A.人类对水资源的污染和浪费C.人类F1常

4、用水急剧增加C.喷灌、滴灌不属于人为原因的是（D.人工灌溉）B.人口和水资源的分布不均0.工农业生产用水增加4.在北京城郊的蔬菜大棚屮，最值得推苕的灌溉方式是（）12.在西南干旱地区，许多地方人畜饮水I木I难，但不少江河的水却口口地流走，无法利用，村民只能“望水兴叹”。为了有效地解决这个问题，我们应该釆取的措施是（）A.防治水污染B.人工降雨C.改变当地的气候D.兴修水利设诞读下面“屮国沿海省区耕地、水资源对比图”完成13〜16题。（）13.图中占我国沿海地区耕地资源比重最大和占水资源比重最大的省区分别是（）A.河

5、北、广东B.山东、广东14.由图可知,我国沿海省区中A.耕地资源北多南少C.水土资源北部省区配合协调C.山东、广西D.江苏、福建B.水资源北多南少D.水土资源南部省区配合协调15.影响图中各省市水土资源对比差杲的主要I大I素是（）A.降水量和土壤B.地形和积温C.降水量和地形D.气温和土壤16.针对我国水土资源的分布特征，我们应采取的措施是（）A.北煤南运B.西气东输C.南水北调D.北方人力发展水稻种植业二、综合题(共52分)15.读“我国主要河流径流量增长图”，图屮河流的宽度表示河流径流量沿河的增长情况。结合下表

6、，分析完成下列问题。(每空2分，共22分)占全国的百分比长江流域以南长江流域以北水资源80%14.7%人口53.5%44.4%耕地35.2%59.2%(1)径流量最大的河流是,其次是o(2)从图中可以看出，我国西部非季风区比东部季风区河流数量,径流量,而且许多河段经常断流，这说明我国水资源西部非季风区比东部李风区贫乏，原因是o(3)秦岭一淮河以南地区河流数量比北部地区,河流径流量,这说明我国东部水资源分布特点是,其主要原因是o(4)从我国水资源分布图上可以看出，我国水资源的地区分布特点是(5)结合我国水资源的初步调

7、查资料可看出，我国水资源和耕地的分布特点是_（1）写岀跨流域调水工程的名称：A,Co（2）南水北调工程主要把流域的水调入缺水的华北、地区，以解决我国水资源的分配不均问题。（3）南水北调东线工程所在区域位于我国地势的第级阶梯，该级阶梯地形类型主要以为主。（4）南水北调东线工程沟通的四大水系是o（5）除了跨流域调水外，你认为解决我国北方缺水问题还有哪些措施？19•阅读下列材料并结合漫画“不同辈分的井深”，分析回答下列问题。（12分）材料一：我国约90%的煤炭资源分布在秦岭以北地区；华北地区耕地约占•全国耕地面的40%,

8、水资源总量约占全国的6%。材料二：我国农III灌溉水的利用率为25%〜40%,工业用水重复使用率为20%〜30%。材料三：漫画“不同辈分的井深”（1）材料一说明我国资源存在的问题是（2）材料二说明我国水资源利用的问题是，其原因在于冃前我国生产技术和管理水平相对落。（3）漫画中反映的问题是（）A.人多力量人，打井深B.人口急剧增加是水资源短缺的重要原因C.人们