教师继续教育远程培训总结与教师网上培训学习总结汇编

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1、教师继续教育远程培训总结口从七月十H学校传达了教委的通知参加继续教育远程培训，晚上我就进行了注册，粗略地浏览了一遍必修课程，又看了选修课程，越看越觉得有必要认真研读。通过I•天的认真有效研读、看视频、写研修H志、写学习心得、与木班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修，学习收获很大，现将学习情况进行总结：一备课问题诊断与解决K“备课不等于“背课教师要树立正确的备课观，课堂教学是由师生双边的活动构成的,因此，上课的过程绝不可能偎化死板地背着教案走，耍树立口己独特的教学风格。2、处理好“预设睬口“生成"Z间的关系，预设要适度

2、，要留有空间。过度的设计必然导致对教学的控制，导致对学生活动和发展的包办、强制干预。在教学过程中，则应关注学情，准确把握“生成=拓展学生思维空间。3、重视教师的第二次备课“课后备课二必须尽对能地征求学生的意见，细心记录学生的反映，能更好地促进课堂教学，为学生全面发展服务。4、教学目标要具体，不管采用什么教学方式与于•段，都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合，以学生为本，建立平等互动的师生关系。5、关注学生主体，合理使用媒体课件，有效辅助教学。二教师专业化与教师专业化发展1、教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流。2、教

3、师专业化是实施科教兴国战略的需要。3、教师专业化是职业专业化的一种类型。所谓教师专业化，简而言之，就是“教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程雹4.素质教育对教师的专业发展提出了更高的要求，要求教师具有更高的师德境界.拥有更加优化的知识结构、具有更加全面的专业能力，不断实现教师自身的专业发展。通过继续教育教师远程培训的学习，使我认识到教师要加强自身的素质培养，最重要的就是要学有所长、爱岗敬业，具有奉献精神。还要有过硬的专业知识，要勇于承认别人的长处，取长补短，加强交流和沟通，充分利用音乐在音乐

4、审美的教学过程屮所具有的徳育教化功能，因此，我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及音乐艺术素养的学习，了解并有所掌握国内、国外的音乐作品，加强口身文化艺术修养，学做心胸宽广，品德髙尚的人，不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责，对人诚恳，思想端1E以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格，为自己树立长远计划，通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升，多实践,勤反思，多记读书笔记，让反思贯穿自己的教师专业发展学习屮，不断的完善自我，超越自我。教师网上培训学习总结终于可以写网

5、上培训总结了!这次培训的内容十分丰富，包括《基于新课标的课堂教学改革》、《教育的艺术——怎样做个好老师（第二版）》、《课堂教学反思》、《小学科学“磁现象^教学研究与案例评析》.《小学科学“多样的生物"教学研究与案例评析》、《小学科学“生命周期叩勺教学研究与案例评析》、《小学科学“天气变化''教学研究与案例评析》共七部分内容，通过这次网上继续教育培训活动，使我受益匪浅，感触颇深。这次培训不仅拓宽了我们的视野，提高了自身素质和修养，还为我们解决了实际教育教学中的疑难问题，更重要的是为我们今后的教学指明了方向。下面就本次培训总结如下：记得

6、全国人大常委陶大铺说;“教师应有一种苦读.苦学的精神。苦读、苦学应该是教师的“天性S也许正是这种精神在支撐着我们，能够静下心来坐在电脑前学习，向专家学习，向同行学习，和他们交流，和他们互动，在学习和交流中不断成氏，不断进步。通过这次学习，我在观念上得到了洗礼，理论上得到了提高，知识上有了沉淀，教学技艺上有了增长。在当今社会，随着科技的飞速发展和信息的快速更新以及网络的逐渐普及，对教师的要求也越來越高。作为教师，只有不断学习，更新观念，才能不断适应社会的快速发展，满足学生口身发展的需求，培养出社会所需的创造性人才。俗话说:“要给学生一

7、杯水，老师必须要有一桶水。^作为一名教师，只有不断地给自己“充电二扩大自己的视野，才能丰富自己的课堂，在教学中才能游刃有余，不断提高课堂教学效益。教学是一门艺术，它需要教师不断创新，特别是新课程的教育理念，为我们提供了更大发展空间，同时也对我们提出了更高的要求，因此我们需要不断地学习以提升自己的理论水平，使我们在思想上也能有所突破。通过培训，我对科学教学有了更深的理解，也深切感受到科学教学道路的艰辛，需要我们努力付出，在教学实践屮要不断学习，反思，研究，要厚实自己的底蕴，适应教育改革的步伐。在今后的工作中，我还要不断的学习，不断的研

8、究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度，向同其他教师学习，和学生们相互学习，共同成长，真正做到“教学相长V学习是永恒的主题，我觉得，不管是老教师，还是青年教师，都应充分利用好这个学习平台，不断提