2017学年小学安全工作总结与2017学年小学德育工作总结汇编

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1、2017学年小学安全工作总结孩子健康、快乐的成长是我们每位教师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工

2、作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、

3、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提髙广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和

4、学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一。学生意识到安全第一,健康第一。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。2017学年小学德育工作总结德育工作是学校的核心工作,我校德育工作以党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,以两纲教育、理想信念、责任教育为重点,切实加强行为规范的养成教育、珍惜生命教育、心理健康教育,重视德育队伍和班集体建设,以推进迎世博工作为抓手,努力创设良好的学校德育环境,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效,加强学生的思想道德素质。在此思想指导下,

5、我们多角度、多层次开展了我们身边的德育教育活动:一、加强队伍建设,强化德育意识。1、加强师德规范教育。加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。开展了陈小师德规范承诺行动,积极引导教师确立严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教的优良作风。2、加强班主任队伍建设。我们从学习抓起,多途径、多渠道提高全体教职工特别是班主任的理论水平。我们每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容。10月初邀请县德育教育方面的专家来校为全体班主任作德育教育的专题讲座,共同研究探讨提高德育工作的途径和方法。12月下旬开展了班主任工作经验交流会,让本学年度中

6、优秀的班主任走上台前,交流自己工作中的优秀经验。组织了全体班主任赴虹口四中心小学参观学习,丰富班主任创建温馨教室的经验。四、五年级班主任及部分年轻班主任参加了虹四组织的爱的引领,智的管理班主任教育管理研讨活动,加强对班主任工作规范性的指导和对年轻班主任的培养,增强班主任工作的责任心、主动性和创造性,使班级工作更富有实效。3、抓好德育学科队伍的建设与管理。我校建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由党支部牵头,主抓德育的副校长、德育教导、大队辅导员、和骨干班主任组成德育领导小组。在此基础上学校有针对性把行为规范教育作为学校德育工作的切入口,形成了党政统一,德育室规划,班主任具体实施

7、的工作格局。做到各项规章制度健全。如班主任工作考核制、行政值日制、值日中队制等。我们把周二午会定为心理、卫生健康教育时间,周三午会定为经典诵读教育时间,周四午会定为行规教育时间,学校设有心理辅导室,每月更换宣传橱窗,加强宣传教育力度。二、加强道德教育,努力促进学生健康成长1、坚持行规教育与训练,提高学生文明素养。本学期,我校继续以进行行为规范星级班集体的评比为载体,狠抓学生常规管理工作。重温《陈小一日常规》,

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