资源描述：
《教师个人期末工作总结参考与教师个人期末总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教师个人期末工作总结参考在领导的关心帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作屮更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下-、首先在思想方血，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；二.面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦三、要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质四、本人能够
2、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班,从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。五、在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同吋积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。六、积极向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力捉高口C的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓
3、宽教学新思路；七、釆用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。在班主任工作方面，首先注重思想政治和道徳教育。首先，抓好学习方法的转变;其次，搞好班级卫生，树良好形象;然后，积极稳妥地展开班级竞选活动，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评;接着，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时采用交流册的方式积极同家长联系，及吋了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。应该说，班级管理达到了一定的高度。成绩方面：本人担任一年级语文教学工作及班主任工作。期中考试所教
4、语文学科也到达了优秀，班级总平均分第一。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。总Z,本人在过去的一年屮，有过收获，也有失落。我将继续努力，力争佳绩。教师个人期末总结时光如梭，转眼间，一学期又快结束了。这期间我对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下：—、思想方面:我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研
5、业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生,为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面:1、备课从开学初,积极参加教硏组组织的教硏活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。认真向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前两周备好课。备课时认真钻硏教材、教参，学习好课标,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课，我经常上网查阅资料，集中别人
6、的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师硏究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件,复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点，精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极
7、的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。3.辅导我经常利用业余时间对学生进行辅导,给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此夕卜，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬,不好的学生进
8、行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重”我认为德育工作的秘诀就是”爱驚师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感/它凝结着教师无私奉献的
