2017年浙江工商大学计算机与信息工程学院硕士生招生简章

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1、2017年浙江工商大学计算机与信息工程学院硕士生招生简章计算机与信息工程学院简介浙江工商人学处落于风景秀丽的浙江省会城市杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,至今己有100年的办学历史，有章乃器、骆耕漠等著名校友。1980年经国务院批准成立杭州商学院。2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学、艺术学等九大学科，博丄后流动站，烛士学位、硕丄学位、学士学位授予权，硕士专业学位授予权，外国留学生、港澳台学牛•招牛•权和同等学力人员申请硕丄学位授予资格。计算机与信息工程学院（简称信息学院）是浙江工商人学办学规模

2、最人的学院之一。学院目前有计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、信息安全六个本科专业;有计算机科学与技术、管理科学与工程二个一级学科硕士学位授予点和一个企业管理信息化与决策支持系统博士学位研究方向；有物流工程、计算机技术两个领域工程硕士学位授予点。教职工126名，专职教师106人，其中教授24人，副教授64人，博丄•学位82人。实验设备4600余万元，年均科研经费1400多万元。学院具有良好的研究生培养平台：■一级学科硕士点：计算机科学与技术、管理科学与工程■工程硕士学位点：计算机技术领域、物流工程领域■膊士培养方向：企业管理信息化与决策支持系

3、统■浙江省一流学科（A类）：管理科学与工程■浙江省一流学科（B类）：计算机科学与技术■浙江省重点学科：计算机应用技术■国家级虚拟仿真实验中心：电子商务虚拟仿真中心■浙江省重点实验室：电子商务与物流信息技术研究重点实验室■浙江省垂点工程实验中心：电了商务与商务大数据技术工程实验室■浙江省国际科技合作基地：电子商务耳现代物流浙江国际科技合作棊地■浙江省重点创新团队：电了商务技术科技创新团队■教育部互联网应用创新开放平台示范基地：新一代电子商务技术与应用网络创新平台■浙江省高等学校创新团队：电子商务与物流优化研究团队■校级I办同创新中心：智慧商务环境技术协同创新中心■校级重点实验

4、室：信息处理少可视计算重点实验室■校级科研创新团队：网络计算技术二、一级学科硕士点介绍计算机科学与技术一级学科硕士点简介(▲)本硕士点是浙江省重点学科和一流B类学科，科学研究活跃，国内外学术交流频繁。该硕士点有研究生导师28人，其中教授15人，副教授15人。近三年，本硕士点承担了国家自然科学基金项目、浙江省自然科学基金、浙江省重大科技专项等科研项目60多项,年均科研经费1000多万元。近年来，该硕士点在JSAC、TPDS、TIFS、INS、TCS、Bioinformatics.TITS等顶级国际期刊以及INFOCOM顶级国际学术会议上发表论文30多篇。本硕士点是浙江省重点科

5、技创新团队“电子商务技术创新团队”的依托学科点之一,在云计算、多媒体计算、数据挖掘、信息安全、社交网络、人工智能与模式识别、生物信息学等研究领域具有较强的特色和优势。本硕士点实验室总面积3000多平方米，实验设备价值2000多万元，在专业范围内已建成国内先进、省内领先的教学、科研实验室，包括网络与分布式计算实验室、多媒体与图形实验室、软件工程实验室、物联网实验室、嵌入式系统实验室、无线传感器网络测试中心等多个专业性实验室。实验设备先进齐全，为科学研究提供了良好的环境。购买了ACM、IEEE、Springer.Elsevier等文献数据库，为学习和开展科学研究提供了良好的软硬

6、件环境。本硕士点设以下五个主要研究方向：1、可视化技术与图形学：开展商务信息与大数据的可视化及其和谐自然人机交互理论与方法研究，包括商务大数据可视分析、移动商务中的图形计算理论与方法、虚拟/增强现实技术在电子商务中的应用技术等。2、网络与分布式计算：研究大规模互联网应用系统平台中的网络与分布式计算科学问题，包括面向新一代互联网的商务计算理论与方法、无线网络与移动计算理论、社交网络与商务模型的演化计算等。3、模式识别与商务智能：研究模式识别和商务智能理论与方法，包括基于视频/图像的行为建模与分析、基于机器学习的跨媒体数据理论与方法、以及商务数据挖掘与情感计算等。4、电子商务技

7、术与应用：研究大型互联网系统平台建设与运营的基础理论与技术问题，包括新一代互联网和4G/5GAViFi等无线网络环境下的大规模电商平台构建技术、拍卖与竞价理论、社交网络电商运营理论与方法等。5、信息安全理论与方法：研究信息安全相关的科学问题，包括基于密码学的电子商务信息安全基础理论与方法、商务平台网络安全技术、隐私保护理论与方法、网络欺诈行为模型与网络取证等。注：▲为省级重点学科管理科学与工程一级学科硕士点简介(▲)本硕士点是浙江工商大学“大商科”学科布局的核心学科之一，是体现理工学科与经管学科交叉融合特色的重要学