二年级语文上册预习单

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1、2015学年第一学期二年级语文上册预习单班级姓名32二年级语文预习方法课文预习方法：步骤一：通读课文，给课文标上自然段。步骤二：再次通读课文，利用生字表（一）、生字表（二）、查字典给不懂的字标上拼音。试着用自己喜欢的方法记住本课要求认的字并组词，仔细观察生字在田字格的位置，并试着分析字形（一看结构、二看横中线、三看竖中线）。认真读本课的生字组词2遍。步骤三：根据【预习单】有感情地朗读课文以及完成有关练习。。语文园地预习方法：步骤一：通读语文园地中的词语及短文。步骤二：生字表（二）识字。32第一单元1.第一单元共有    篇课文和

2、“语文园地一”组成。课文分别是《          》、《       》、《           》和《         》。2. 这一单元课文都写大自然美景的课文。不同的是：《秋天的图画》是写的金秋时节的美丽图画；《黄山奇石》一文描述的是大自然的鬼斧神工，在黄山上创造了惟妙惟肖、趣味横生的奇石──（） 、（          ）、（              ）……这些奇石多因其外貌而得名。而且一块奇石，就是一个美丽的童话。；《古诗两首》选取的是苏轼 《》的和杜牧《         》的，是两首描写深秋时节美景的古诗；《语文

3、园地一》鼓励孩子们由文中走向生活，走进秋天，走进大自然，去发现美、创造美、展示美。3.“语文园地一”中的“口语交际”的内容是《                     》；“展示台”是让同学们展示（                               ） 。识字1导语：秋天来了，我们几个都是描写秋天的词语，赶快把我们读出来，认识一下我们吧！【预习提示】这篇课文讲的是什么季节的景物？1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋

4、收冬藏3.你能用什么办法记住下面的字：1宜2层3尽4染5叠6翠7爽8壮9谷10登11华能用加一加的办法记住:  能用换一换的办法记住:   4.结合上下文理解下列词语(写在课本上)。 景色宜人    瓜果飘香5.你还能收集一些关于秋天的词语吗？写在下面的横线上。 6.搜集与课文有关的资料。秋天的景色美吗？秋天都有哪些成熟的庄稼和水果，说给家长听一听吧！32 1  秋天的图画导语：秋天来了，又是一个成熟的季节，看，大自然为我们展示了怎样的一副画卷呢?让我们带着兴奋和好奇来预习课文吧。【预习提示】小朋友，你知道是谁画出了秋天美丽的图

5、画吗？1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。图画    梨树    灯笼    波浪    高粱     燃烧    勤劳3.你能用什么办法记住下面的字：①图   ②梨  ③笼  ④浪  ⑤梁   ⑥燃  ⑦勤   ⑧劳能用加一加的办法记住: 能用换一换的办法记住:  4. 结合上下文理解下列词语(写在课本上)。图画     勤劳5.本文主要写了一幅 （     ） 的图画，课文中写到的水果有（              ），写到的庄稼有（             ） ，写到的动物有（      ），最后写了是（ 

6、      ）画出的这幅图画。6.课文中为什么说“山野就是美丽的图画”，课文中又写了哪些具体的景象呢？想一想，写下来吧！                                                       2  黄山奇石导语：大自然中真的有石头像猴子一样吗？还有大公鸡也能跑到了山顶上？那到底是什么地方呢？让我们到黄山去看一看吧。【预习提示】找一找，说一说黄山都有哪些奇石？1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。秀丽   神奇   尤其   陡峭   翻滚  啼叫     奇形怪状       

7、金光闪闪3.你能用什么办法记住下面的字：1区2尤3其4仙5盘6胳7膊8巨9当10脖11著12形13状能用加一加的办法记住: 32能用换一换的办法记住: 4. 结合上下文理解下列词语(写在课本上)。奇形怪状         金光闪闪5.本文主要写了闻名中外的（      ）风景区的奇石，先写了（      ），接着写了（       ），又写了（           ）最后写了（            ） ，写出了这里石头的奇特。6.查找有关黄山的资料，最好是从网上看看黄山奇石的图片，有条件的还可以打印出来和同学分享。3  植物妈

8、妈有办法导语：生活中，妈妈无微不至的关心着我们，让我们走进大自然，看看植物妈妈们有什么好办法照顾自己的孩子呢。【预习提示】植物妈妈们用什么方法让自己的孩子旅行？1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。旅行  铠甲  山洼  豆荚  观察   四海为家