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时间:2019-09-17
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1、2013~2014学年第一学期八年级生物学科期中考试四校联考测试题题号—二总分得分命题人:命题范围:第一章----第三章说明:1.全卷共4页,考试用时60分钟,满分为100分.2•答卷前,请务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在签题卡填写自己的班级,姓名、学号3.请在答题卡上答题.请务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将答题卡交回.一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请在答题卡上填写正确的答案选项。1•下列动物全属于无脊椎动物的一组是(B.媪虫、蚯蚓、虫吴蚣D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼)背腹扁平D
2、.有口无肛门)C.海蛰、河蚌D.水蛭、蜗牛A.家鸽、壁虎、青蛙C.鲫鱼、家兔、龙虾2.下列不属于扁形动物的特征的是(A.辐射对称B.两侧对称C.3.下列动物属软体动物的--组是(A.海龟、河蚌B.扇贝、章鱼4.在观察蚯蚓运动的过程中,耍经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是()A.维持蚯蚓体内的水分的平衡B.维持蚯蚓止常的呼吸C.因为蚯蚓通过体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动5.鱼在游泳时靠()和尾部的左右摆动产生前进的动力。A.胸鳍B.腹鳍6.节肢动物具有的特点是()A.身体被毛,用肺呼吸C.体表具鳞片,用肺呼
3、吸C.背鳍D.加干B.体表有外骨骼,身体和附肢分节D.体表光滑,用皮肤呼吸7.蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物,抓住特征仔细辨别他们分别属于哪类动物()A.节肢动物环节动物线形动物扁形动物B.线形动物软体动物扁形动物腔肠动物C.腔肠动物节肢动物线形动物扁形动物D.环节动物腔肠动物软体动物线形动物&黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于()A.先天性行为、防御行为C.后天性行为、防御行为B.先天性行为、攻击行为D.后天性行为、攻击行为9.下列动物属丁•角类的是()10.A.鲸鱼
4、B.比目鱼C.娃娃鱼D.觥鱼鱼缸内的小金鱼的口和鲍盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了(A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体11.下列关于青蛙呼吸的叙述屮,正确的是()A、只用肺呼吸B、川鲍呼吸C、只川皮肤呼吸D、川肺呼吸,皮肤辅助呼吸12.下列关于鳄鱼的形态和习性的说法,不止确的说法是()A.全身覆盖鳞片B.体内受精,卵牛C.恒温D.川肺呼吸13.许多鸟类对以在空中自由飞翔。下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是()A.身体呈纺蚀形,体表覆盖鳞片B.胎生哺乳,体表多被毛C.身体呈流线型,体表覆盖羽毛D.卵牛,靠湿润体表呼吸14、蚯蚓的身
5、体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是(蝗虫-草履虫AB15.下列连线能正确表示牛物与其气体交换部位的一组是()①蚯蚓一体壁②蝗虫一气门③鲫鱼一鲤④家鸽一肺和气囊⑤鲸一肺A.①②④B.①④⑤16.卜-列各组动物中,都用鲍呼吸的是A.缢蛭、鲨鱼、虾C.青蛙、青鱼、蝌蚪17.下列动物中属于恒温动物的是()A企鹅B扬子鳄18.以下对动物特征的描述不正确的是A.鲫他体表被覆鳞片,用鲤呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼C.①②③0.①③⑤)B.鲸、蛇、乌龟D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖C眯嫄D鲨鱼)B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸D.大熊猫
6、胎生、哺乳19.牛物体的结构是与其牛活环境相适应的。下列叙述不正确的是()A.鲫鱼用鲫I乎吸,适于水中生活B.家鸽就肢变成翼,适于空中飞行生活C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活D.乌龟背部有甲,适于水中生活20.下列有关动物的牛活环境及捕获食物的方式叙述中不止确的是()A腔肠动物生活在水中,利用触手和刺细胞捕获食物B婀虫寄生在人的小肠中,吸收小肠中的营养C河蚌生活在水屮,靠入水管,出水管获取水里的食物颗粒并排除残渣D节肢动物生活在陆地上,分布地域广,利川口器获取食物21.运动系统不包括下列哪项结构()A、#B、关节C、肌肉D、神经2
7、2.下列叙述中正确的是:()A.肌腱rti肌肉组织构成,红色,有收缩能力B.肌腹由结缔组织构成,红色,没有收缩能力C.肌腹山肌肉组织构成,乳白色,有收缩能力D.肌腱由结缔组织构成,乳白色,没有收缩能力23.直臂提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:()A、收缩,收缩B、收缩,舒张24.下列属于先天性行为的一组是(A、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏C、人雁南£、公鸡报晓、惊弓之鸟C、舒张,收缩D、舒张,舒张)B、狗辨主声、尺蟆拟态、鹦鹉学舌D、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途25.26.27、“穿花峡蝶深深见,点水蜡蜓款款飞”
8、诗句分別描绘了蝴蝶和蟻蜓的(A.防御行为、取食行为C.取食行为、繁殖行为下列现象属于学习行为的是(A.母鸡孵卵B.蜘蛛结网哺乳动物运动系统的组成是(A、骨骼和肌肉B.防御行为、迁徙行为D.繁殖行为、攻击行为
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