人教版历史必修二第14课《物质生活与习俗的变迁》教案

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1、第五单元中国近现代社会生活的变迁第14课物质生活与习俗的变迁【教案】【教学目的】1.让学生熟练掌握近代、新中国物质生活和习俗变迁的基本史实。2.让学生归纳影响近代社会生活变迁的因素。【教学重难点】1.近现代社会生活变迁的表现及主要特点。2.社会习俗变迁与时代发展的辩证关系。【教学时间】1课时【重难点’精讲"】亠、整体感知物质生活与习俗的变迁本课首先要熟练掌握近代、新中国物质生活和习俗变迁的基本史实，深刻理解影响近现代中国物质生活与习俗变迁的原因，高度认识社会习俗变迁与时代发展的辩证关系。另外还要明白物质生活与习俗的变迁恰恰能让我们感受时代的

2、变迁，人们思维观念的改变，特别是近现代中国交织着东西方文明的碰撞，物质生活与习俗确切的从细节方面展示了近现代中国现代化的历程。二、近代社会生活变迁示意图三、近现代社会生活与习俗变迁的归纳与实质归纳：⑴一条主线：物质生活与习俗的变迁。(2)两大领域：物质生活和社会习俗。(3)两大特征：中西合璧、土洋并存。(4)三个方面：变化中的男女服饰、物质生活衣食住行的变迁、社会习俗的变迁。(5)四个时期：鸦片战争后、辛亥革命后、新中国成立后、改革开放以来。实质：生活与习俗的变迁，实质上就是中国近代化的历程。随着戊戌变法、辛亥革命、新中国成立、十一届三中全

3、会后的改革开放等重大历史事件，中国的政治、经济文明走向了近代化，中国的社会生活也逐渐文明化、民主化。四、物质生活和社会习俗的变迁的比较(1)近代和现代中国物质生活的变化比较近代现代走衣'洋装’洋’布”断笈易服”、西服、中山装，五花八门由灰蓝单调到五彩缤纷，由单一款式向多样化食出现西餐馆、面包房、咖啡店，吃西餐成为时尚由生活水准低到解决温饱问题到注重吃好住西式建筑、欧式洋房或中西合璧的豪宅住房状况空前改善，“安居工程”(2)中国近代社会生活变化的不平衡性中国近代社会生活向西方化发展，并带有半殖民地半封建社会特征。变化区域不平衡，东南沿海和城市

4、发生重大变化，而广大农村受封建思想影响，变化不大。五、近现代社会生活变迁的表现及主要特点(1)主要表现冲鸦片艇争后严彳通商口岸地区的人尺生活变化掘苫)宦(辛亥革饷』｛旧风糾惯受到冲击扁神生活变化大1PBji(1)中国近代物质生活、社会习俗演变的特点①从地域看：由通商口岸城市、沿海城市推向内地和市镇。②从过程看：由西方引进，有较强的殖民地色彩，且中西、新旧并存，甚至中西合璧。③从水平看：断发运动迅速、彻底；不缠足运动起步早，但进展缓慢；沿海和内地水平不一。④从动力看：每一次风俗等方面的变化都与当时社会运动的推动有关；上层人物的倡导起到社会示范

5、作用。⑤从程度看：大城市变化大，农村变化小，只有少量洋货进入部分家庭，但传统习惯仍坚如磐石。六、影响近代社会生活变迁的因素(1)近代西方国家侵略中国的客观影响。西方列强在不断扩大对中国侵略的同时，使西方的生产、生活方式也传入我国，带来了近代文明。(1)政府政策的影响。中国政府在不同程度上不断推行各种改革，使中国社会进一步发生变化。(2)西方民主思想的影响。民主、自由、平等思想的不断传播和资产阶级革命的发展，也促进了近代社会生活的演变。(1)近代先进中国人的努力和开风气之先。一些先进的中国人积极主动地吸收国外的生活方式，引领时代潮流［易误辨析

6、动荡中变化的近代社会生活(1)西式服饰传入中国，引发服饰变革，但并没有完全取代中式服饰，而是中西服饰并行。(2)允许臣民自由剪发的最早时间是清朝末年，而不是辛亥革命后(3)清朝缠足陋俗最盛，但清政府并不支持缠足，还多次下令窿輕【素质拓展】1、史料与史证(1)史料主题：近代中国社会生活变迁的園［史料］史料一今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异，则情意不亲，邦交不统且物质修明，尤尚机器，辫发长重，行动则摇，误缠机器，可以立死。今为机器之世，多机器则强,少机器则弱，辫发与机器不相容也。且兵争之世，执戈跨马，辫尤不便翔能不去之。••…且垂

7、辫既污衣，而蓄发增多垢，衣污则——康有为《请断发易服改抚史料二这种愚昧的风俗，是满洲人强迫我们做成的，必须等全体的中国人决耙曹掉或者至少要有一个大多数，使全世界都知道才行。并且这种发辫不过是中国所受许多侮辱中的一种，我们应该立刻把许多侮辱去掉《孙中山年谱长册吐册)史证(1)史料一从外交.工业.军事、夕卜貌个方面说明了断发易服的理由：不利于中外友好交往；不利于机寻化大生产；不利于行军作战；既不美观又不卫生。(2)史料二注意关键剛满洲人强迫我们做成的’冲国所受许多侮辱”；另外，史料的出处也是重要提示,当时剪辫不仅是推翻清朝统治的民主革命的需要和

8、魏也是摆脱中集族耻辱的需要。【解题技巧指异本质(实质)遴餐解题技法实质（本质），是高考选择题中常用的术语，也是同学们在解题过程中感到最棘手、最难把握的一类选择题。下面对实质（本质