北京课改版语文九上沁园春_雪咏树三首有的人教案及练习

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1、《沁园春雪》《咏树三首》《有的人》《沁园春雪》教学目标:1.掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法;2.能准确指出诗屮的修辞手法;3.通过学习感受诗人的形彖,体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀,巍巍高原般宏大的气魄,坚定的信心,充分获得市美的愉悦;4.体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟人抱负,抒发了对当代无产阶级和人民无比信赖和热爱的激情。一.介绍词的知识词,又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格式,这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水调歌头》等。一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。今天学

2、习的课文“沁园春”是词牌名;雪,是这首词的题目。二.介绍写作背景1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的嫄上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这首词。1945年8月,抗战胜利后,毛泽东同志亲赴策庆与国民党谈判。其间,柳业子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春・雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传颂,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。三.教学新课1.①朗读出激越豪壮的情调。②读出重音、停顿、速度、节奏。2.重点字词的读音。)外妖嫌)风流人惟余莽莽风流人物成吉思汗今朝风骚红装素

3、裹3.学习上阕(1)提问:这首词的题目是《雪》,哪些部分是描写雪景的?明确:词的上阕。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上■顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡彖,欲与天公试比高。须晴LI,看红装素裹,分外妖媒。”(2)词的上阕哪些句子总写北方雪景?这些词句创造了一个怎样的意境?抒发了词人怎样的情怀?明确:前三句总写雪景,把读者带入一个冰天雪地,广袤无垠的银色世界里。创造了一个广阔博大的意境,体现了诗人雪中赏雪的豪迈情怀。(3)指出写静、动景的词语,体会其意境。明确:“封”写地面,凝然安静;“飘”写天空,雪姿轻盈。由下而上,一静一动,意境开阔,气魄宏伟,格调非

4、凡。(4)作者对雪景的描述,由哪个词领起?它统领了哪些句了?明确:“望”字。它统领了以下句子“长城内外,惟余莽莽;人河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”(5)作者望见了哪些景观?(作者为何选取这些景观?)明确:“长城”、“黄河”、山脉、高原等景观,尤其是“长城”、“黄河”是中华民族的彖征,最能反映北国风貌,而且与“千里”“万里”相照应,续写地域的辽阔。(6)“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感受?明确:“山舞银蛇,原驰蜡象”运用比喻手法,化静为动,有三方面因素:①视觉因素。作者站得高,看得远,山丘连绵

5、起伏,远看确有山舞原驰的动感。②精神因素。作者意气风发,因而在他心目屮,人自然也生气勃勃。③时代因素。中国革命正在蓬勃发展,中国人民正在奋起抗日,赋予群山、高原以顽强的性格,可以体现中华民族不屈不挠的精神。(7)讨论:上阕末尾三句写的是实景还是虚景?从哪个词可以看出?这三句写岀了怎样的意境?试用散文化的语言描述三句诗的意境。明确:“须”字表明雪后初晴之景出口作者的想象。写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。你看,红日冉冉升起,放射出万道霞光,染红了天边的白云,映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫,雪山巍巍,苍松翠柏,郁郁青青。红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装索裹的少女,格外娇艳

6、多姿!(8)提问:在这里,作者把空间写得如此广阔,表现了他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情?明确:表现作者胸怀博大宽广,他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦,豪迈奋发,充满对祖国山河的热爱。1.学习下阕(1)提问:由眼前的景物联想到了哪些内容?明确:江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉武,略输文釆;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射人雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(1)提问:上下阕是如何过度连贯起来的?明确:'‘江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”承上启下,这一过渡使全词浑然一体,成为一个有机的整体,给人严丝合缝、完整无隙的感受;“

7、折腰”本来是鞠躬、倾倒的惫思,这里有赞颂、赞美的意思,而它比“赞美”程度更深,感情更强烈,更能体现出无数英雄为祖国的壮丽山河而倾倒之情。(2)提问:“引”也是个领字,到底“引”出了哪些英雄人物?他们有什么共性?明确:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他们都是中国历史上杰岀的人物,是无数英雄中的佼佼者,都是雄才大略,战功赫赫,对中国丿力史的发展产生过巨大的影响。(3)提问:对于这样杰出的历史人物,词人用一个词对他们作了总的评价,请找出这个词。明确:“惜”(品味“惜”字的丰富含义。第一,惜中含褒。肯定他们是英雄

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