人教2016新版历史七年级上册第5课《青铜器与甲骨文》同步练习.

《人教2016新版历史七年级上册第5课《青铜器与甲骨文》同步练习.》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第5课青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺看图片“青铜器”结合教材冋答一组：12势？1我国是什么时候开始出现青铜器的？到了夏商西周，青铜器的发展呈现什么样的趋2图片1、2青铜器的名称各是什么？其图片1有何历史地位？3综合以上内容总结商周青铜器的制作特点有哪些？主要用途是什么？二、甲骨文记事与造字特点1甲骨文的含义是什么？2甲骨文在当时社会起什么样的作用?3甲骨文最早出十•于什么地方？我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?4甲骨文采用哪些造字方法?5阅读下列材料，冋答问题。甲骨文距今约3600多年的历史

2、。那时候的统治者迷信鬼神，其行事以丽往往用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在卬骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或冇关记事，其文字称甲骨文。H清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整100年了，目前出土数量在15万片Z上，大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。以出至殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多为卜辞，故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有4500个，已识2000余字，公认T•余字。它记载了三千多年前国社会政治，经济，文化等各方面的资料。是现存最早最珍贵的历史文物。（1）看下列图片是甲骨文的十二生肖的部分文字，你町知

3、道分别是什么吗？写在橫线上。（2）看下图甲骨文的各种，形状均似丝线缠绕。请你在图上用笔圈出这个字。通过这片甲骨文上的丝字，你能推测出一个什么样的结论？【巩固练习】1.殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作A甲骨文B金文C小篆D隶书2.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是A夏朝B商朝C西周D东汉3.迄今为1上发现的世界上现存最人的青铜器是A.编钟B.三星堆青铜立人像C.四羊方尊D.司母戊鼎4.文物是鲜活的历史。右侧图片所示文物透露岀的相关历史信息是A原始居民的牛活C春秋战国的纷争B商周的青铜文明D秦

4、汉时期人一统1.文物反映一定时朗人类的社会活动。下列授能反映商朝社会生活的是①司母戊鼎②人而鱼纹彩陶③兵马俑④汉、胡服佣A.①B.②C.③D.④6郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为「卩骨文是B刻在龟甲或曽•骨上的文字C字母文字的起源D目前我国发现的最早的比较成熟文字7.文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志乙一。我国有文字可考的历史开始于A夏朝B商朝C西周D春秋8.正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问比强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应

5、是A.叩骨文、隶书B.卬骨文、金文C.金文、篆书D.金文、隶书9.著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明・■-一”能证明这一观点的是，商①青铜制作工艺高超③广泛应用铁制农具A.①②B.①③②创造了比较成熟的文字④出现了世界上最早的纸币C.②③D.③④参考答案一、青铜器的高超工艺1在原始社会末期，我国已出现青铜器。到了夏朝，青铜器种类逐渐增多。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，西周青铜器种类更加丰富。2司母戊鼎四羊方尊是世界现存最大的青铜器3青铜面具大型青铜立人像青铜神树4生产规模大，站种多，工艺粕

6、美，分布地区广泛。大量用于祭祀5陶瓷业玉器制造业二、甲骨文1、甲骨文是刻在龟甲或牛、羊等兽骨上的文字。2、记载详细的内容，如祭祀、战争等内容，对国文字的形成与发展有深远的影响。3、河南安阳商朝4、彖形、指事、会意、形声5(1)猴、鸡、马、龙、牛、羊、鼠、蛇。(2)我国在商朝时候就有了养蚕织丝，丝早已成为当时社会物质生产和精神生活的一个重耍组成部分【巩固练习】1A2B3D4B5A6D7B8A9A