电工基本操作技能

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1、《电工的基本操作》教学大纲一、说明1、课程性质和内容本课程是技工学校维修电工专业开设的体现综合基本操作应用能力的照明线路安装与维修课程，是集工艺知识与技能操作为一体的一门专业课程。其内容包括：常用电工工具的使用、常用登高工具的使用、导线的连接与绝缘的恢复、各种配线装置、白炽灯线路的安装与维修、其它电光源线路的安装与维修及操作中的安全。2、本课程的任务与要求本课程的任务是：使学生能利用不同的配线方式，完成照明线路的安装及维修，了解各电光源的发光原理。达到“国家职业技能标准”初级维修电工技术等级标准要求。本课程的基本要求是：（1）掌握配线装

2、置（2）掌握常用工具的使用（3）掌握导线的连接与绝缘的恢复3、教学中应注意的问题（1）本课程是维修电工专业开设的第一门专业操作技能课程。学生对本专业的知识与技能是一空白，因此在教学中以打好扎实的基本功为主。（2）本课程第一单元以照明线路为主，第二单元以灯具线路为主。在教学过程中，要明确培养目标，注意工艺知识与技能操作的联系。（3）在教学过程中应特别强调以技能操作为主，避免烦琐的定量分析计算，强调安装调试的方法操作技能。注重各线路的安装与维修能力的培养，注意培养学生分析和解决的问题能力。（4）在实训操作中，应注意加强安全教育，加强安全防范

3、，确保安全文明生产。4本课程总学时为90学时。二、学时分配表章节名称总课时理论课时技能课时第一单元白炽灯线路的安装与维修课题一一控一照明线路的安装课题二二控二照明线路的安装课题三三控三照明线路的安装课题四二控一照明线路的安装课题五综合照明线路的安装维修6012121212121022222501010101010第二单元其它电光源线路的安装与维修课题一日光灯线路的安装维修课题二高压汞线路的安装维修课题三金属卤化灯线路的安装维修课题四金属钠化灯线路的安装维修3012666521112510555合计9015754三、课程内容与要求第一单元

4、白炽灯线路的安装与维修教学要求：1.能根据场合不同选择合适型号规格的白炽灯、灯座及控制开关。2.能根据照明线路的布置图画出接线图。3.能完成各种配线的安装。4.能熟练使用常用的电工工具。5.能合理、安全的使用登高工具。6.能根据照明线路的布置图完成照明线路的布线。7.能按工艺要求装接开关、灯座、插座。8.能处理照明线路中的故障。教学内容：课题一一控一照明线路的安装1.常用电工工具的使用2.护套线配线3.灯座、开关的安装4.操作安全课题二二控二照明线路的安装1.单股导线的连接与绝缘的恢复2.线槽配线课题三三控三照明线路的安装1.PVC管线

5、配线2.登高工具的使用课题四二控一照明线路的安装金属管线配线课题五综合照明线路的安装41.插座的安装2.照明线路的维修方法教学建议：1、教学过程中以图片及实物进行演示，以加强理论与实际的联系2、理论讲授不易过多，围绕技能操作。3、技能训练以线路的安装维修为主，强调基本操作。第二单元其它电光源线路的安装与维修教学要求：1、能选择合适匹配的日光灯、高压汞灯、高压钠灯、金属卤化物灯的元器件。2、能讲清镇流器、起辉器、触发器的作用3、能分析日光灯、高压汞灯、高压钠灯、金属卤化物灯的发光原理。4、能按工艺要求装接日光灯、高压汞灯、高压钠灯、金属卤

6、化物灯。5、能处理日光灯、高压汞灯、高压钠灯、金属卤化物灯线路中的故障。教学内容：课题一日光灯线路的安装维修课题二高压汞线路的安装维修课题三金属卤化灯线路的安装维修课题四金属钠化灯线路的安装维修教学建议：1、教学过程中以图片及实物进行演示，以加强理论与实际的联系2、理论讲授不易过多，围绕技能操作。3、技能训练以灯具内部线路为主，强调接线工艺。4