广西桂林市第一中学2017-2018年高二上学期期中检测政治试题(无答案)

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1、桂林市第一中学2017〜2018学年度上学期期中质量检测试卷高二政治(用时90分钟,满分100分)注意事项:1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效;2.考试结束后,只将答题卡交回,试题卷不用交,自己保管好以备讲评使用。选择题(每小题2分,共70分)只有一项是最符合题意的。请把答案填入“答题卡”中。・第I卷下列各小题的四个选项中,1、下列属于文化现象的是A、到市场上购物挑选中意的商品B、旁听一次价格听证会C、参加学校举办的艺术节活动D、就学校周边的环境问题向环保局提出建议2、台湾作家龙应台说:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠

2、子串起來成为社会。”作家龙应台所说的“文化”是指A.文学艺术和科学知识B.人类改造世界的一切活动及其成果C.人的世界观、人生观、价值观等意识形态D.相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品3、我国航天人发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,将屮国人的飞天梦想变成了现实。这里的航天精神②是人类社会实践的产物④能够直接转化为物质力量D.②④①是人类社会特有的现象③是航天人自发形成的A、①②B.③④C.①③4、中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别。这种差别反映出。A、文化现象无时不在有B、我们的饮食生活就是文化C、不同的时代具有不同的

3、文化D、不同区域有着不同的文化5、世界范闱内反对文化霸权主义的斗争己成为当代国际政治斗争的重要内容说明A、文化与经济相互影响B、文化与政治相互影响C、文化与经济相互交融・D、文化与政治相互交融6、恩格斯“一个民族要站在科学的高峰就一刻也不能没有理论思维。”列宁“没有革命的理论就不会有革命的运动。”毛泽东“主义譬如一面旗帜。”以上论断共同说明B、文化决定经济和政治D、文化反作用于政治经济A、文化是经济和政治的反映C、文化具有相对独立性7、著名的经济学家林毅夫在谈到,他最崇拜的人物时说:“我最崇拜李冰父子,他们修都江堰的故事,我从小就听,就崇拜。在上中学的时候我曾找到了大量

4、有关他们修建都江堰的资料。”林毅夫说他回国之初,站在都江堰边,听到澎湃的江潮,想到这是2000多年前的伟业,受到很大的鼓舞,林毅夫的话告诉我们。A、人们接受健康向上的文化彫响是个被动的过程。B、人们接受健康向上的文化影响,总是不自觉的。C、人们接受健康向上的文化影响是个无目的的过程。D、人们接受向健康向上的文化影响,是自觉学习主动感悟的过程。8、文化是人创造的文化又影响着每一个人。文化实现对人的影响的主要来源是①文化环境②文化活动③文化观念④文化产业A、①②B、③④C、①③D、②④9、人们文化素养的核心和标志是①世界观②人生观③价值观④发展观A、①②B、③④C、①②③D

5、、①②③④10、我们参观兵马俑可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明A、精神的东西与物质的东西没有关系B、精神的东西就是物质的东西C、精神产品离不开物质载体D、物质活动离不开精神活动11、不同的民族往往待人的礼节各不相同。这表明A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的B、文化环境不同人们的交往行为和交往方式肯定不同C、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式D、各民族的礼节不同反映的内涵也完全不同12、“如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀,如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。”下列对这句话理解正确的是A、文化是世界性和民族性的统一

6、B、民族文化的特色日渐消失,C、世界文化事业美国文化为主导的D、文化多样性是人类文明进步的重要动力。13、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的A、潜移默化的特点B、深远持久的特点C、相对独立性的特点D、差异性的特点14、俗语“乡音难改”表现的是文化对人的影响的A、潜移默化的特点B、深远持久的特点C、相对独立性的特点D、差异性的特点15、原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展,由此可见A、文化对经济发展具有推动作用B、文化与经济同步发展C、文化是经济繁荣发展的基础D、文化对经济发展具有重要影响。16•环保标语“改善生态环境营造

7、绿色家园”“提高环保意识建设美好家园”“自然的绿色永远的选择”等随处可见。从文化生活的角度看,这些标语A.是展现小国传统文化的重要标志B.是民族情感的集中表达C.促进了人的全面发展D.可以潜移默化地影响人17.肯徳基、可口可乐、迪斯尼等不仅为美国带來丰厚的商业利益,而且成为美国文化的符号。到处宣传着经过精心美化的美国形象,到处推销着美国的生活方式和价值观,削弱着别国的民族文化和民族精神。这种现象说明①文化与经济和政治的相互交融②美国文化对美国推行霸权主义和强权政治起了特殊作用③美国借助文化渗透的方式,企图削弱和取代别国的民族文化④世界范闱

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