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1、青海省西宁市2017届高三下学期复习检测一(一模)文综历史试卷24.《礼记•曲理下》:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。”几种呼间不能相互僭越。这种规定反映了()A.宗法制和分封制下丧葬礼仪的等级性B.封建专制主义中央集权制下的等级观念C.中国几千年来礼仪制度的延续性D.严格规范的丧葬礼仪稳定了周的统治25.唐代公私学校通常开设的课程有《孝经》《论语》《礼记》《诗》《周礼》《仪礼》《易》《尚书》《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷粮传》《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》等。这些课程的开设()A.具有复兴夏商周三代文
2、化的倾向B.说明儒学正统地位得到强化C.适应了科举考试的需要D.反映了君主专制的极端强化26.军机处最主要的职掌是所谓的“承旨书谕”,上谕下发分为“明发”和“廷寄”两种。“明发”上谕是指交给内阁发抄,宣示天下的谕旨;''廷寄”上谕是由军机大臣直接密寄具奏人的谕旨,需封入信函,交兵部加封后加急传递;这表明()A.“明发”上谕是为了监督内阁的政务公开B.“廷寄”上谕有利于加强中央対地方的监管C.军机处突破“承旨书谕”职能,成为内阁的上级机构D.军机处直接参与机要政务的决策27.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯
3、王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心战!而亦可谓之法乎?”黄宗羲这一表述()A.具有朴素辩证法思想B.反对诸侯分封和藩镇割据C.具有近代的民主法治情神D.主张为天下之人立法28.杨秀清、萧朝贵发布的《奉天讨胡檄布四方谕》屮写道:“夫中国有屮国Z形象,今满洲悉令削发,拖一长尾于后,是使中国之人变为禽犬也。”在太平军将领眼里,清政府强制民众剃发后所蓄的辫子是()A.满族人生活习俗的象征B.清朝专制统治、民族压迫的象征C.儒家传统文化习俗的象征D.农民起义军挑战清朝统治的彖征29.以下不能鲜明
4、地体现中国近代民族企业家爱国精神的是()A.张骞认为,国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根B.宋袈卿的天津东亚毛呢股份公司,把服务社会、服务祖国作为金业宗旨c.范旭东宁愿关厂,也不愿屈膝H伪,发出“宁举丧,不受奠仪”的哲言D.周学熙的新华纱厂提出了“互助合作”的“新华精神”24.1936年,蒋介石命驻苏大使馆武官邓文仪找屮共驻共产国际代表团接触,2月又派宋子文通过同屮共有密切关系的宋庆龄表示愿意谈判之意。1936年初到8月间,中共中央也派11!代表4次赴南京,同国民党代表商谈和平条件。对以上现象的正确理解是()A民族危机促使国
5、共两党寻求合作B.西安事变加快了国共两党合作步伐C.国民党放弃了“攘外必先安内”的方针D.中共《为抗口救国告全体同胞书》(《八一宣言》)深人人心25.样板戏是文革时期被树立为“革命样板戏”的二十儿个舞台艺术作品的俗称,最具代表性的是八部“样板戏”:京剧《红灯记》《智取威虎山》《沙家浜》《海港》《奇袭白虎团》,芭蕾舞剧《红色娘子军》《白毛女》,交响音乐《沙家浜》。著名作家巴金在晚年所著的《随想录》屮曾这样叙说,他一听到样板戏就心惊肉跳,成为一种典型的记忆创伤:巴金对样饭戏感到“心惊肉跳”的主要原因是()A.文革中样板戏创作呈现出虚假的繁荣B
6、.样版戏使文艺创作万马齐喑C.样板戏打上了“文革”阶级斗争的烙印D.样板戏歪曲了历史和红色经典26.右边三幅图从左至右依次为:古希腊雕塑家米隆的《掷铁饼者》、古希腊大理石雕像《米洛斯的维纳斯》、达・芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》。三幅画共同体现了()A.人性的光辉——人性之美B.凝固的永恒——运动之美A.神秘的微笑——艺术之美D.缺憾的静美——爱情之美27.西塞罗说:“法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准。”西寒罗的思想以及罗马法屮蕴含的人人平等、公正至上的法律观念表明()A.罗马万民法具有广泛的适用性和实用性B
7、.罗马成文法的起点是(十二铜表法)C.罗马公民法适用于全体罗马公民D.以口然法为指导原则的罗马法具有普世价值28.1852年,马克思在总结法国1848年革命时,提出了无产阶级革命必须摧毁和打碎旧国家机器,但是对“打碎”的含义还没加以具体的阐述。1871年6月,马克思在《法兰西内战》中详细阐述了打碎旧国家机器的理论,“打碎”包括破坏旧的国家压迫性机关,也包括改造政府管理社会公共事务的合理职能。这说明()A.《共产党宣言》为国际工人运动提供了指南A.马克思主义理论在国际工人运动屮逐步完善B.无产阶级革命的首要任务是摧毁旧的国家机器C.巴黎公社
8、的失败是由于没有马克思主义理论的指导24.1961年,约翰•肯尼迪当选美国第35届总统后,提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决,但他提出的加速太空开发
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