【解析】福建省厦门一中2017届高三上学期12月月考物理试卷含解析

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1、福建省厦门一中2017届高三上学期12刀刀考物理试卷(解析版)一、选择题1.如图所示,光滑的水平地面上有一辆平板车,车上有一个人,原來车和人都静止,当人从左向右行走的过程中[—j"77777^777^^77777/A.人和车组成的系统水平方向动量不守恒B.人和车租车的系统机械能守恒C.人和车的速度方向相同D.人停止行走时,人和车的速度一定均为零【答案】D【解题思路】人和车组成的系统在水平方向上不受外力,动量守恒,选项A错误;人和车组成的系统,初状态机械能为零,一旦运动,机械能不为零,可知人和车组成的系统机械能不导恒,选项B错误;人和车组成的系统在水平方向上动量守恒,总动最为零,

2、可知人和车的速度方向相反,当人的速度为零时,车速度也为零,选项C错误,D正确。考点:考查了动量守恒,机械能守恒【名师点睛】解决木题的关键知道系统动量守怛的条件,木题抓住人和车组成的系统总动量等于零进行求解,基础题。2.一质量为m的铁锤,以速度u竖直打在木桩上,经过Af时间停止后,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的人小是mvA.哗△/b.A?C.mvD.mv【答案】C【解题思路】对铁锤分析可知,其受重力与木桩的作用力;设向下为正方向,则有F=mVImg(吨=得:△/,由牛顿第三定律可知,铁锤对桩的平均冲力为mv——+mg,选项C正确。考点:考査动量定理的应用【名师点睛】在应用

3、时要注意先明确正方向,然示才能列动量定理的关系式求解。3.粗糙绝缘水平面上垂直穿过两根长直导线,俯视图如图所示,两根导线屮通有大小相同,方向相反的电流,电流方向如图所示,水平面上一带电滑块(电性未知)以某一•初速u沿两导线连线的中垂线入射,运动过程中滑块始终未脱离水平面,下列说法疋确的是A.滑块一定做变加速肓线运动B.滑块一定做匀速直线运动C.滑块一定做曲线运动D.滑块一定做匀变速直线运动【答案】D【解题思路】根据安培定则,知两导线连线上的垂直平分线上磁场方向竖直向下,滑块运动方向和磁场方向平行,不受洛伦兹力,只受恒定的摩擦力作用,所以滑块一定做匀变速直线运动,选项D正确。考点

4、:考杳了右手螺旋定则,洛伦兹力【名师点睛】先根据安培定则判断AB连线上的磁场方向,再判断滑块所受的洛仑兹力情况,分析滑块的运动情况。1.如图甲的电路,已知电阻Ri=R2=Rf和尺并联的D是理想二极悸(正向电阻可视为零,反向电阻为无穷大),在A、B之间加一个如图乙所示的交变电压(电压为正值时,匕">°)。由此可知A.在A、B之间所加的交变电压的周期为2sB.在A、B之间所加的交变电压的瞬时值表达式为w=20>/2sin50^(V)C.加在K上电压的有效值为10VD.加在尺上电压的有效值为5価V【答案】D【解题思路】由图象可得交流电的周期T=0.02s,选项A错误;电压最大值为—=

5、20血V,u=Umsincot=20V2sin—r=20^2sin100加(V)变电压的瞬时值表达式为T,选项B错谋;因为是交流电所以应该分两种情况考虑:当电源在正半轴时A点电位高于B点电位二20^2-^V=20V极管导通即K被短路,几电压为电源电压V2;电源在负半轴时B点电位高于"2202TIO2T[=+A点电位二极管截止忌串联分压,。二Q+2,即为:RR2R2,解得U=5顶V,选项c错误,D正确。考点:考査了交流电最大值,冇效值的计算【名师点睛】最后两根选项需要根据电流的热效应,注意二极管的单向导电性,使得半个周期内R1被短路,另半个周期内R1与R2串联,从而即可求解。1.

6、如图所示,足够长的竖直绝缘管内壁粗糙程度处处相同,处在方向彼此垂直的匀强电场和匀强磁场屮,电场强度和磁感应强度的人小分别为E和B,—个质量为电荷量为+q的小球从静I上开始沿管下滑,下列关于小球所受弹力N、运动速度u、运动加速度a、运动位移X,运动吋间tZ间的关系图像中正确的是B.D・【答案】A【解题思路】小球向下运动的过程小,在水平方向上受向右的电场力qE和水平向左的洛伦兹力quB和管壁的弹力N的作用,水平方向上合力始终为零,则有N=qE_qvB…①,在竖直方向上受重力陀和摩擦力f作用,其中摩擦力为f*N=MqE-qvB)…②,在运m2-fjU(qE-qvB}a==g动过程中加

7、速度为mm…③,由①式口J知,N・u图彖时一条直线,且N所u的増大而减小,选项A正确;由①②③可知,小球向下运动的过程中,速度的变化不是均匀的,所以加速度的变化也不是均匀的,选项B错课;由②可知,在速度增人的过程中,摩擦力为先减小后增大的(在达到最大速度Z前),结合③式可知加速度先增大后减小,C图体现的是加速度先减小后增大,选项C错误;在速度增到到最大Z前,速度是一直增大,而图D体现的是速度先减小后增大,选项D错误。考点:考查了带电粒子在复合场中的运动【名师点睛】本题关键明确小球的运动情况,

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