南祖咏-麦积区伯阳中中心学校第十九个园推普周活动纪

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1、麦积区伯阳中心学校第十九届校园推普周活动纪实天水市麦积区伯阳中心学校南祖咏关键词：规范语音文字推广普通话【内容摘要】普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十九届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。2016年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“大力推行和规范使用国家通用

2、语言文字，助力全面建成小康社会”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动屮体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校师生语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下：一、领导重视，分工明确第19届全国推普宣传周期间，学校为了使推普活动深入开展，我校成立了“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案

3、，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：一位领导在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有实效。二、形式多样，内容丰富，效果良好木次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划

4、开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：1、通过国旗下讲话，组织全体师生认真领会第十九届推普周有关文件精神，营造了一种说普通话的良好氛围。2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间，学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅，每个班级出一期推普周主题黑板报等多种形式，积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。3、开展经典诵读活动。由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共

5、写佳句，既营造了书香校园的氛围，又在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。4、各班选派几名学生参加校园用字调查纠错活动。按照活动要求,小志愿者们走遍学校校园，细心查看了学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙，对发现的错别字、不规范使用汉字等现象进行了认真记录、讨论和总结。三、师生协作，活动初见成效通过推普周活动，学校的全体师生进一步明确推广普通话和使用规范字的意义，为使“说好普通话，圆梦你我他”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文

6、件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。学校教师与教师、教师与学生、学生与学生Z间初步养成用普通话交流的习惯。教师的板书规范了，学生书写的水平也在不断地提高。在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。四、存在问题及措施1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识，激励其参与的积极性。2、个别学生的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范。有待于帮其加

7、强学习、训练和提高。全校在推普周期间各项活动开展有序，宣传有效，调动了广大师牛推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。国旗下的讲话，领悟普通话的魅力/Mik*：TO学生在教师的指导下进行经典诗文的诵读和规范书写推普活动走出校园，辐射社会，响应“助力全而建成小康社会”的主题。