山东省临沂市2018届高三上学期教学质量检测考试历史试题+含解析

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1、山东省临沂市2018届高三教学质量检测考试历史试题2018.2本试题卷共8页，31题（含选考题）。全卷满分100分，考试用时100分钟。第I卷（选择题，共50分）本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.鲁迅说，“许多史书对人物的评价是靠不住的。历代王朝，统治时间长的，评论者都是本朝的人，对他们本朝的皇帝多半是歌功颂徳；统治时间短的，那朝代的皇帝就很容易被贬为'暴君'，因为评论者是另一个朝代的人了。”根据材料，可知A.史书和小说戏曲不足征信B.评价人物要运用辩证法C.权威

2、研究材料是二十四史D.运用史料需要辨伪考证【答案】D【解析】许多“史书”对人物的评价是靠不住的意即强调选择史书、运用史料时需要辨伪考证，即选D是符合题意的，正确；史书和小说戏曲也不一定不足征信，选项A不符合题意,排除；选项B在材料中并没有明确的表述，不符合题意，排除；权威研究材料也不一定是二十四史，选项C说法过于绝对，不符合题意，排除；故本题选D。2.春秋初期发生过“周郑交质”，郑庄公姬寤生先把世子（继承人）送到周都城，周平王接着把太子送到了郑国居住，以证明双方互信。这反映出A.周王对诸侯的控制力不足B.嫡长子继承制度遭到破

3、坏C.同姓诸侯国恪守分封义务D.周礼规范了贵族阶层道德【答案】A【解析】春秋时期，分封制度逐渐走向崩溃，“周平王接着把太子送到了郑国居住，以证明双方互信”凸显诸侯与天子地位的逐渐平等，说明周王对于诸侯控制力的不足，故A正确;宗法制并没遭到破坏，故B错误；分封制遭到破坏，故C错误；D不符合材料主旨。1.《唐律疏议》载，依选举令，“官人身及同居大功以上亲，自执工商，家专其业者，不得仕。其I口经职任，因此解黜，后能修改，必有事业者，三年以后听仕。其三年外仍不修改者，追毁告身，即依庶人例。”这反映了唐代A.抑商政策崩解B.商人社会地

4、位低下C.科举制度完善D.封建等级制度森严【答案】B【解析】“自执工商，家专其业者，不得仕”等字眼反映的是抑商，反映了唐代商人社会地位的低下，所以选B是符合题意的，正确；唐代抑商政策并未崩解，选项A不合史实，不符合题意，排除；材料根本就未涉及科举制度完善的问题，选项C不符合题意，排除；材料反映的是抑商而非封建等级制度森严，选项D不符合题意，排除；故本题选2.明朝官员海瑞曾说，执法Z时“凡讼Z可疑者，与其屈兄，宁屈其弟；与其屈叔伯，宁屈其侄；与其屈贫民，宁屈其富民；与其屈愚，宁屈其刁顽。事在争产上，与其屈小民，宁屈乡宦，以救弊

5、也。事在争言貌，与其屈乡宦，宁屈小民，以存体也。”海瑞的思想A.重视对人权的重视与保障B.符合孔子“正名”的精神C.与传统伦理观念密切相关D.符合传统法家的概念【答案】C【解析】海瑞的“与其屈兄，宇屈其弟”等字眼体现的是儒家孔子贵贱有序的思想观念，所以海瑞的思想与传统伦理观念密切相关，选C是符合题意的，正确；海瑞是封建官吏，阶级局限性决定了他不可能重视对人权的重视与保障，选项A不符合题意，排除；材料根本就未涉及到孔子“正名”问题，选项B不符合题意，排除；是符合传统儒家而非法家的概念，选项D不符合题意，排除；故本题选C。3.明

6、清吋期兴起的实学思潮。把儒学经世传统发展到了一个新高度，为救亡图存而进行务实革新。这说明了A.儒家思想蕴含着实用主义精神A.实学逐渐成为当时思想主流B.崇实致用己经成为人们的共识C.实学対儒家思想的彻底否定【答案】A【解析】把儒学“经世”传统发展到了一个新高度说明了儒家思想其实也蕴含着实用主义精神，所以选A是符合题意的，正确；实学并未成为当时思想主流，也不能说是人们的共识,所以选项B、C均不符合题意，排除；实学是对儒家思想的继承发展而非彻底否定，选项D不符合题意，排除：故本题选A。1.下图是1620年和1850年江南某地城乡

7、人口统计图（单位：万人）。据此可知当地3.500.003.000.002,500.002.000,001,500.001.000.00500.00000农村人口.2880农村人口.1700城镇大口―396—城缜人口1620年A.农村自然经济解体B.人口增速全国领先C.社会经济持续发展D.基本实现了城镇化【答案】C【解析】统计图显示了城镇人口、农村人口均在持续的增加，也从侧面体现了社会经济是持续发展的，选C是符合题意的，正确；材料根木就未涉及农村自然经济解体的信息，选项A不符合题意，排除；人口是在增长但不能显示出增速全国领先，

8、选项B不符合题意，排除;城镇人口是在增长但不能说是基本实现了城镇化，即是今天的屮国也不能说基本实现了城镇化，选项D不符合题意，排除；故本题选C。2.1861—1895年期间，译著范围扩展到外交、军事、白然科学和技术方面；1850—1899年Z间的567种译著屮，应用科学占40%,自然科学占