国学经典试题(全部收录)

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1、国学经典多项选择1（B）和（C）开创了清初经学致用的学风。A.王夫之B.顾炎武C.黄宗羲D.康有为2“口不绝吟于六艺之文；手不停披于百家之编；记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”（韩愈《进学解》）也就是说“勤”要做到（BCD）A.善于思考B.手勤C.口勤D.脑勤3《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术，正确的是（ABD）。A.量力而精B.因材施教C.知行合一D.学贵自得4《大学》强调的是（ABCD）的统一。A.知B.情C.意D.行5《学记》总结了长期教育、教学中的经验教训后概括出的“豫时孙摩”原则包括（ABCD）A.预防B.适时C.顺序D.观摩6诚之者，择善而固执之者也；博学之，（ABC

2、D）.A.审问之B.慎思之C.明辨之D.笃行之7关于家庭教育，颜之推的主张是（ABCD）A.尽早施教，严格教育B.注重环境习染C.处理好家庭关系D.重视家庭的语言教育和注重道德教育8关于师德师风，黄宗羲对老师提出了哪些要求（ABC）A.真才实学B.品行端正C.身体力行D.不干预政治9关于学习态度和方法，颜之推提倡（ABCD）A.虚心务实B.博习广见C.勤勉惜时D.相互切磋10韩愈不仅是一位著名的教育思想家，也是一位有丰富经验的教育实践家。其教育思想主要体现在（ACD）等著作中。A.《师说》B.《张中丞传后叙》C.《进学解》D.《原毁》11韩愈关于教与学的主要观点是（ABC）A.勤学致

3、知B.广泛涉猎，刻苦钻研C.不计毁誉，勤于治学D.讨论辩难12君王要怎样做才能使国家的根本明显？（ABCD）A.很谨慎地对待奉承天意之事B.用修明的教育感化人民C.辨证法度是否适宜，区别上下使有秩序D.以上都正确13孔子的教学内容包括（BCD）三个部分。A.生产劳动B.道德教育C.文化知识D.技能技巧培养14乐得到推行了，有什么样的作用？（ABC）A.耳聪目明B.血气和平C.移风易俗D.以欲忘道15乐得到推行了，有什么样的作用？（ABC）A.耳聪目明B.血气和平C.移风易俗D.以欲忘道16梁启超主办过的刊物有（ABCD）A.《时务报》B.《清议报》C.《新民报》D.《新小说》17伦理

4、道德是（AB）A.政治的核心B.教育的根本C.社会的风气D.教育的过程18孟子的教育内容是（AB）A.人伦教育B.道德教育C.权术教育D.法律教育19孟子施教的目标是培养（ABCD）的君子。A.明人伦B.修身齐家C.治国D.平天下20明清三大学者是（ABC）A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.张之洞21明清三大学者是（ABC）A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.张之洞22入选四书的儒家经典有（）A.《孟子》B.《论语》C.《学记》D.《荀子》23入选四书的儒家经典有（AB）A.《孟子》B.《论语》C.《学记》D.《荀子》24天下的道理除了君臣关系之理，还有（ABCD）。A.父子关系之理B

5、.夫妇关系之理B.兄弟关系之理C.朋友交往之理25王夫之的教育思想主要有（ABCD）A.论性与习B.论学与思C.论知与行D.论教与学26王夫之的著作有（AB）A.《习性诸论》B.《书院》C.《学校》D.《取士上》27下列话语体现了启发性教学原则的有（BC）A.学然后知不足，教然后知困B.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达C.不愤不启，不悱不发D.学不躐等28下列话语体现了循序渐进教学原则的有（AD）A.不陵节而施B.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达C.不愤不启，不悱不发D.学不躐等29下列哪些是对王夫之的称呼（AC）A.船山先生B.梨洲先生C.一壶道人D.饮冰室主人30下列语句出自《习性诸论》

6、的有（ABCD）A.习成而性与成也B.学非有碍于思C.行可兼知D.善教者必有善学者31下面哪些表现音乐的道理与政治相通（ABCD）A.治世之音安，以乐其政和B.乱世之音怨，以怒其政乖C.亡国之音哀，以思其民困D.以上都对32荀子把教师提高到与（ABCE）同等的地位。A.天B.地C.君D.神E.亲33荀子的教学思想主要包括（ABCD）A.注重“积”“渐”B.闻、见、知、行结合C.“虚壹而静”，专心有恒D.解蔽救偏，兼陈中衡34研究乐可以提高内心修养，可以产生（ABCD）之心A.平易B.正直C.慈爱D.诚信35以下哪些是黄宗羲的教育思想（ABCD）A.力学致知B.学贵适用C.学贵独创D.

7、穷经经士36以下哪些言论是孔子讲学的内容(ABC）A.为政以德B.以礼治国C.有教无类D.事异则备变37以下属于黄宗羲的著作有（ABC）A.《学校》B.《取士上》C.《广师说》D.《书院》38用来实行天下通理的天下通德有（ABC）。A.智慧B.仁爱C.勇敢D.道义39在《对贤良策》中，董仲舒主要针对文教政策提出了以下哪三点建议？（ABC）A.罢百家以尊儒；B.立大学以养士；C.行贡举以选士；D.天行健，君子以自强不息40在《颜氏家训》中，颜之推宣扬性三品说