《JSP程序设计》教学大纲2015年

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1、《JSP程序设计》教学大纲课程名称：《JSP程序设计》英文名称：JSPProgramDesign课程性质：专业必修课程所属院部：计算机系周学时：10学时总学时：80学时教学对象（本课程适合的专业和年级）：2015级软件工程专业预备知识：Java程序设计、静态网页设计课程在教学计划中的地位作用：1.课程内容紧密与工程实际相联系，实用性较强。2.本课程的教学任务是使学生熟练使用JSP网页制作技术。3.本课程是一门偏重于实际应用的技术型课程,要求学生具有很强的的动手操作能力，才能学好本课程。4.各部分内容既相对独立又紧密联系，构成一个完整系统，最终需要完成一项工程，强调学生应

2、该课下同时自学部分内容，对初学者是一门有适当难度的课程。教学方法：案例教学法；启发式教学法教学目标与要求：《JSP程序设计》是计算机科学与技术专业一门实用性很强的专业技能课程。本课程的教学任务是使学生熟练使用JSP网页制作技术，具备较强的自学能力和系统分析、设计能力，具备开发web系统的技能。课程教材：JSP程序设计（第2版）清华大学出版社2016.12十一五规划教材参考书目：【1】JSP程序设计（慕课版）人民邮电出版社【2】JSP程序设计（第2版）人民邮电出版社【3】JSP程序设计教程兵器工业出版社【4】JSP程序设计（第2版）上机实验与综合实训清华大学出版社考核形式

3、：考试编写日期：2017年8月制定课程内容及学时分配（含教学重点、难点）：（一）JSP初步1.认识JSP2.JSP技术特性3.JSP工作原理4.搭建JSP的运行环境和程序初步重点：JSP环境搭建与配置。难点：JSP工作原理。教学要求：了解JSP技术特点；掌握JSP运行原理；掌握JSP开发环境的搭配；掌握创建第1个JSP程序并部署运行。（二）JSP页面和标记1.Jsp基本结构2.变量和方法的声明3.Java程序片4.Jsp表达式5.Jsp注释6.Jsp指令7.Jsp动作重点：jsp指令和动作难点：jsp指令和动作。教学要求：掌握jsp的组成和各个组成部分的执行原理，掌握j

4、ava程序和java的关系，重点掌握jsp指令和jsp动作（三）tag文件1.Tag文件的结构2.Tag文件的目录3.Tag文件常用的指令4.Tag嵌套重点：tag常用的指令难点：tag指令里面的attribute和variable指令教学要求：1、掌握tag文件的创建方法2、掌握tag标记的语法和带标记体tag标记的使用3、掌握常见4种tag指令的书写使用（四）JSP内置对象1.请求响应对象2.会话共享对象3.输出对象4.配置对象5.其他内置对象重点：请求对象request作用以及该对象中的常用方法；响应对象response作用以及该对象中的常用方法；会话对象sess

5、ion作用以及该对象中的常用方法；对象application与对象session的区别。难点：内置对象的应用。教学要求：掌握内置对象的概念；掌握请求对象request作用以及该对象中的常用方法；掌握响应对象response作用以及该对象中的常用方法；掌握会话对象session作用以及该对象中的常用方法；掌握多客户端共享对象application作用以及该对象中的常用方法；掌握对象application与对象session的区别;掌握页面对象page和页面上下文对象pageContext作用以及该对象中的常用方法；掌握输出对象out、配置对象config、异常对象exce

6、ption作用以及该对象中的常用方法。五）JSP文件处理1.File类2.使用字节流读写文件3.使用字符流读写文件4.Randomaccessfile类5.文件上传6.文件下载（六）JSP操作数据库核心技术1.JDBC概述2.JDBC对数据库的操作重点：JDBC执行步骤；JDBC的常用接口及使用方法。难点：如何应用JDBC事务；如何利用数据库连接池技术访问数据库。教学要求：了解JDBC的优点；掌握JDBC执行步骤；掌握JDBC的常用接口及使用方法;掌握如何应用JDBC事务；掌握如何利用数据库连接池技术访问数据库。（七）JavaBean组件技术1.JavaBean简介2.

7、JavaBean属性和作用域3.JavaBean应用重点：JavaBean的基本用法。难点：JavaBean作用域。教学要求：了解为什么要使用JavaBean；掌握JavaBean有哪些形式和要素；理解JavaBean的作用域。（八）Servlet技术1.Servlet基础2.Servlet生命周期3.使用Servlet重点：Servlet会话设置和异常设置；Servlet过滤器和监听器的工作原理。难点：Servlet过滤器和监听器的具体应用。教学要求：了解Servlet技术与JSP的区别和关系；掌握Servlet的基本特征；理解Serv