2017-2018学年第二学期初三班主任工作总结-2018.7.11

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1、2017-2018学年第二学期初三班主任工作总结礼县盐官九年制学校张宏随着中考成绩的揭晓，一学期的班主任工作基本结束。回首半年的工作，忙碌而充实，紧张而兴奋，疲惫又乐在其中。因为面临着毕业，面临着中考，学生和教师所承担的压力都十分大，看着自己三年的学生，平安快乐地走出校园，奔向新的起点，几许欣慰，几许失落。在这一学期中，我按照学校工作计划，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成，学有所获。现把具体工作总结如下：一

2、、抓好学生的思想工作，力求学习目标明确本学期时间短，任务重，活动多，但主旨就是中考，因此在开学之初，我就给大家下任务，并和他们一起带着任务算时间，布计划，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里，我都及时注意学生的思想动向，和学生谈心，谈未来，谈现状，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜局面。不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，同学们对前途有信心,学习有干劲。八激发斗志，要求每一个同学不要轻言放下本学期是初中的

3、最后一学期，对于每一个学生来说，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。应对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的期望，相信自己，我能行。学期初的每一次班会，我告诉他们,只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初必须要制定自己的学习计划，并且必须要坚持到底，永不放下。每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，及时激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成

4、为一针强心剂，一个加油20人分在站。目前，本班有38人被高中录取，其中18人被选拔在卓越班,励志班，大多数同学都顺利完成了自己的奋斗目标。三、勤跟紧陪，以身作则，采用全场盯防战略毋庸回避，本班学生不仅学习差，而且的自我管理能力也很差。本班的第一名经常是全级的五、六十名，领头和榜样作用微乎其微。再者女生多男生少，阴盛阳衰，“大侠式”的人物较多，曾经几时，连一个像样的班干部都选不出，班级的管理一直是我即当爹，又当妈，大事小事必须亲力亲为，这样逼得我只能勤跟紧陪。我知道大多数人都想努力学习，但很少有人能靠自己

5、的毅力来坚持，所以就要采取必须的措施，才能保证学生的学习时间和学习质量。首先，制定详细的时间表，合理安排学生的学习、活动、休息时间；然后，全程监控,不给学生放纵自己的机会。也许，这样做不利于学生的自我管理潜力的提高，但是没办法，十分时期，就得有十分策略。四、督促学生阶段性总结、查漏补缺本学期进行了十次模拟考试，每次成绩公布后，我就对几次成绩进行汇总对比，让每位同学都清楚知道自己进步多少，退步多少，进步的表扬鼓励，愿他更上一层楼，退步的威逼利诱，在不失兴趣的前提下让其细致分析试卷，查漏补缺，并结合科任老师

6、进行“合力教育”，争取尽快赶上来。尤其帮助尖子生、任务生逐个进行试卷分析，经验交流，方法指导，让他谦虚谨慎，戒骄戒躁，奋力向前，争做班级的楷模，同时鞭策后进。五、抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题九年级，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，要开好每周一的主题班会，除了完成学校政教上安排的主题教育工作外，还要对一些已经出现或可能出现的敏感问题做主题交流，比如：肆无忌惮拿手

7、机，故意找茬迟到旷课，无视或顶撞老师上课，扯皮或造假玩任务做作业，明目张胆谈对象，耍手游，订班服，等等等等。我们对每一位同学在以《中学生行日常为规范》要求的同时，在思想上要给学生深刻的认识，讲清缘由，道理，让他们规范检讨自己的言行，以学业为主，从小事做起、从自我教育做起，从对自己负责做起，养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护环境，爱护公共财物的良好行为习惯，争取在毕业之际，给学校、给老师留一个好印象、给学弟、学妹留一个好榜样。三年长跑到了终点，虽然自己已经带完了4届学生，但是班级的管理还是存在一些问

8、题：在管理方面，还不够科学、民主；因为学生的知识潜力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁；对于学生的部分心理，还不能更好的掌握；关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得史优异的成绩。2018.7.11