十佳民办学校评选材料

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1、十佳民办学校申报材料星苑学校在局领导直接关怀下,校容校貌及教学设施今非昔比,办学条件得到不断改善,良好的校园环境,使全体教职员工鼓足干劲,信心百倍的投入到工作中去。为创建一所让社会认可,领导放心,家长满意的民办学校而大踏步前进。现将我校学校管理情况汇报如下。-、学校基本情况星苑学校于2005年8月征地三十亩;9月1FI破土开始兴建;2006年春节开始招收学生,七年来,在镇党委、政府、人大的关心和支持下,在教育部门的指导下,我们本着在设施建设上根据需求量力而行,分步建设;在教学上稳打稳扎,一步一个脚印;在管理上精心细化规范管理。在设施

2、建设上,总投资2000余万元,采取边开学边建设、边开办边完善,现已基本完善。校园总建筑面积24000余平方米;添置课桌椅2800余套、学生双人床1500余张、军用被2300余套、空调230台、电脑60台、电视机30台。多媒体教室、电脑室、物理实验室、化学实验室、语音室,一应俱全。教学设施、安全设施、水电设施、食堂设施、办公设施、安检工作到位。添置校车八辆,校园硬化、绿化到位。我校的办学宗旨:保安全、重教学、严管理、创特色、争精品。在教学上,从幼儿园、小学发展至初中。学生人数由300人发展到2600余人,一步一个脚印,不急于求成。到目

3、前为止我校学生稳定性非常好,教学质量抽测每年成绩都排列在全县前三名;U!年中考,一年更比一年好,录取重高人数由70人到今年的110人,一步一个新台阶。2010年首次参加中考,蔡正煌同学勇夺中考状元;2011年中考乂有戴婵娟、凤建权两名同学荣列全县前十名;2010-2011学年度获上饶市颁发的“先进学校”称号;2012年小学获2012-2013年学年度教育教学质量城镇私立学校组第三名;2012初中获万年县2012-2013年学年教育教学质量城镇私立学校组第三名;我校把学生的素质教育列为教学重点,把教研工作作为提升我校教学质量的突破。学

4、生素质明显提高,学生中打架事件基木控制,乱丢乱画的现象也很少。学校纪律良好,学生尊师好学、风气良好。二、加强队伍建设,提高全体教师自身素质(…)加强师德师风建设,树立良好师德形象。1、加强政治理论学习。全体教师恪守《中小学教师职业道徳规范》,认真贯彻执行《师德考核》的各项规定,树立典型,弘扬正气,促进广大教师转变教育观念,提高教师政治思想素质和职业道德水平。2、积极开展师徳教育活动。徳育处围绕师徳建设的重点,积极开展有关教育活动:继续开展“强化爱与责任,彰显师德光辉”主题教育活动,积极开展“大手牵小手''帮扶结对活动,切实开展好“师

5、徳标兵“尤秀教师"等评比活动。3、加强班主任队伍建设。继续推行班主任例会制度,通过介绍经验与学习培训等形式,组织班主任进行工作研讨,加强理论学习和案例分析,提高管理水平和服务意识。规范班主任月评考核制度。4、以实际行动,彰显师德光辉。有的学生生活自理能力差,老师亲自帮他做,有的学生病了,老师亲自带他去看病或及吋与家长联系,在教学中循循善诱,一丝不苟。对学习跟不上的学生个别辅导,对他们的闪光点及吋发现并加以鼓励,帮他们树立起了信心。(二)加强教师培训,提升教师业务水平1、促进青年教师专业素养、业务水平的提高。引导青年教师树立终生学习的

6、理念,鼓励参加本科进修。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。通过“拜师结对^读书活动^教育教学竞赛"等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的快速成长。2、以课堂教学为屮心,进行教学练兵、锤炼骨干教师队伍。每位老师根据自己教学T作中碰到的实际问题,建立校内微型课题,老师们围绕自己的课题,有目的地开展研究活动,提高了微型课题研究的实效性,激发了广大教师参与教科研的积极性和主动性。3、继续抓好青年教师的基本功,积极组织教师参加现代教育技术能力培训。本学期继续开展相关课件的制作培

7、训,并组织了课件的评比,提高了我校教师应用多媒体教学的水平。4、通过“走出去,请进來"的方式加强对教师业务能力的培训。我们经常派出不同学科的教师参加公立学校的教研活动,要求他们把一些先进的教学理念和教学方法带回学校,不断提高我校教师的教研水平和教学能力。(三)加强人文关怀,提高教师工作积极性。1、以“师"为木,为教师排忧解难。领导经常深入到教师当中,倾听教师的呼声,对教师的合理要求,尽最大的能力解决。从细节入手,不断改善教师伙食和住宿环境,让教师工作顺心,生活舒心;对学历进修教师实行阳光政策,在请假等方面,为他们创设宽松的条件,让他

8、们切实体会到领导的关心,学校的温暖,提高了他们的工作热情。2、继续丰富教师的精神文化生活,通过节假日举办“乒乓球比赛^拔河比赛"等喜闻乐见的文体娱乐活动,丰富教师的精神文化生活,教师在活动中得到放松,拓展生了活空间,提高生活质量。3、

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