十不准》心得体会Microsoft文档

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1、学习《教师职业道德十要十不准》心得体会霍俊年通过学习《教师职业道德十要十不准》，我更进一步深深感受到作为一名教师，肩负的重大责任。作为一名人民教师，固然担负着教书育人的责任。我们面对的是一群有生命、有思想的孩子，因此我们在以后的工作中应时时处处严格要求自己，力求做到“为人师表，身正示范”。师德建设是一个系统工程，师徳师风是校风的灵魂。师徳建设必须贯穿于教育教学工作的各个方面。《教师职业道德十要十不准》屮的核心问题为师德问题，师德的核心问题是I爱",这种I爱I必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的

2、爱，恩师的高尚纯洁的爱。我深刻的认识到对学生的疼爱，关心不够。我在平时只注重到了学生的学习成绩，却忽略了身心的健康发展。导致了学生有不良的想法和不良的行为习惯。学生遇到学习，生活屮的困难时不敢向老师倾诉。因为我太严厉，而且和学生的情感交流不够。我自以后的教育教学中，当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格。不体罚或变相体罚学生，说到这儿我也深感愧疚，学生成绩不理想时，我有种恨铁

3、不成钢的感觉，对学生进行体罚。现在想起来真后悔，体罚并不是教育学生的唯一方法。不过对学生还是要严格要求，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。我学习了第四、五条后得知，为人师表，注重身教重于言教。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，

4、手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会I亲其师，信其道",进而烁其道"o我还要加强业务学习。我深刻的认识到原有的知识技能已远远跟不上当前的教育教学形式。所以我要认真学习专业知识，夯实专业理论，提高专业技能和科研水平，特别是要加强对现代先进的教育教学新理念、新思想的研究和探讨。把师德建设活动与日常的教育、教学、教研活动结合起来，反对形式主义和走过场。另外我要对各种教育法律法规进行再学习。特别对《教师法》、《

5、未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习，切实提高R己遵纪守法的R觉性及依法履行教师职责、依法施教的水平。增强我的事业心和责任感，促进我坚定正确的世界观、人生观、价值观，提高抵制拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。总之，作为一名教师，我们应当时刻提醒自己所从事工作的特殊性，我们所面对的是活生生的孩子，我们应当尊重他们，学生才会真正尊重我们。