2017小学英语教师期末工作总结与2017小学英语新教师工作总结汇编

2017小学英语教师期末工作总结与2017小学英语新教师工作总结汇编

ID:42516645

大小:22.50 KB

页数:5页

时间:2019-09-16

2017小学英语教师期末工作总结与2017小学英语新教师工作总结汇编_第1页
2017小学英语教师期末工作总结与2017小学英语新教师工作总结汇编_第2页
2017小学英语教师期末工作总结与2017小学英语新教师工作总结汇编_第3页
2017小学英语教师期末工作总结与2017小学英语新教师工作总结汇编_第4页
2017小学英语教师期末工作总结与2017小学英语新教师工作总结汇编_第5页
资源描述:

《2017小学英语教师期末工作总结与2017小学英语新教师工作总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2017小学英语教师期末工作总结时光荏苒,岁月如流。一学期的工作即将结束,回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工,担任本校的二、三年级英语教学工作。本学期的教学工作开展还算得心应手,学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩,现对本人一学期的工作情况从德、师、能、勤、绩五方面小结如下:德在这一个学期里,我能够积极参加政治、业务学习,并认真做好笔记,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,关心和爱护

2、学生。另外我还积极参加教育各级部门组织的培训活动,始终严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。师热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。能这学期主要担任两年级五个班的英语教学工作。在本学期中着重注意做到了以下几点1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究

3、教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习先进的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,

4、并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。5、在教学中,我不断的进行教学反思,尽可能的让教学反思贯穿于我的教学过程之中,每次上完课后,我都尽量写出教学反思点。6、培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们树立起信心和激发他们学习的兴趣。勤一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。严格遵守

5、学校的各种规章制度,出满勤,干满点,从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作,努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。绩本人通过一年的努力,取得了一定的成绩1、成功转化一些差生,让其爱学习,效果显著。2、处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、操练入手,力求向上40分钟要质量出发。所任教的班级成绩名列前茅。3、教科研方面也小有成绩,在交互式电子白板授课大奖赛中,获得市里一等奖,省里二等奖的好成绩。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汙水和泪水,然而我收获

6、的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。2017小学英语新教师工作总结“做一名好老师”是许多老师的理想,也是我一直以来的梦想。从9月有幸来到学校以来,我尽力将教学任务和学校交代的其他工作做好,在这个过程中我也收获了许多。现就我这一年所做的工作谈谈我的收获与感悟。一、思想上逐渐转变为积极主动作为学校今年唯一的新教师,我自己感觉很受关注,我十分想上好课,带好学生,教出好成绩,给大家留下好的印象。但在实际教学中

7、,由于自己的经验不足,缺乏行之有效的管理方法,在学期刚开始的课堂教学管理中存在着明显的不足。但随着学生对我的熟悉度的提髙,师生之间的互动增多之后,我们适应了彼此,课堂变得活跃起来,教学相比之前也开始得心应手,我变得更加自信,更加地有动力提升自己,相信自己能把课教好,把学生带好。二、教学上逐步地渐入佳境在刚开始时,从不了解学生的实际,不能兼顾全体学生而导致学生课堂接受度不高,到最后基本上所有的孩子都能跟上,我的教学水平也在逐步地提髙。在这一年中我主要是听了田青老师、周亚娟老师和李慧老师的英语课,也是在她们的指导下我纠正了自己在教学上的某些误区,

8、比如英语教学中单词与单词、单词与句子以及句子与句子之间的教学并不是割裂开来的,它们是可以整合起来的,也就是要做到词不离句,句不离篇。在这个过程中,我对六年级英语的教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。