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时间:2019-09-16
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1、北师大版五年级语文下册单元测试题及答案(1-5单元测试题)第1单元过关检测卷一.为下列加点字选择正确的读音,在下面打“丁”。(6分)供(gOnggdng)应数(shtishil)学祈(qiqi)祷■肖(xiNoxi^o)像旭(xilxiu)日■窥(guTkuT)探■二、拼拼写写。(6分)zhuangshizhuangjiaqipdbojijiaoluansuoxiao三、比一比,再组词。(4分)J饱()[袍()[端()i瑞()J吞()[蚕()J弛()〕驰()四、照样子,写词语。(6分)叶公好龙(出自寓言故事)喜气洋洋(ABCC式)千姿百态(含有数字)五、选词填空。(6分)1.龙有时(深渊。2
2、.这么早就(消了。3.这个消息是谁(4.龙是中华民族远古时期(显露暴露泄露)于云端,有时隐形入)目标,难怪行动取)出去的?崇拜崇敬崇尚)的图腾。5.他是个()自由的人。6.我们怀着()的心情把鲜花献给奋战在抗震救灾一线的战士们。六、写出带点词语的反义词。(4分)1.在老百姓的心目中,龙又象征着自由欢腾和完美。()••2.龙虽然不是真实存在的动物,但人们仍十分喜欢它。()()3•龙舟上敲着急促的锣鼓,划桨者奋力击水,围追堵截,鸭子扑打着翅膀纷纷••逃避。()七、在括号里填上带“龙”字的四字词语。(4分)1.到底是书法家,写起字来()o2.看!运动场上的同学们一个个()□3.你真的喜欢蛇吗?我看
3、你是()o4.剪纸中的龙和凤代表()o八、句子加工厂。(6分)1.龙被中国人看做是至高无上的权力的象征。(改为“把”字句)2.龙备受中国人的崇敬。在中国人的心冃中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。(用上两个不同的关联词,把两句话分别合并为意思相同的两句话)3.华夏民族有龙的精神、龙的气魄。(改为反问句)4.乐山龙舟会对我的情况特别熟悉。(用修改符号修改病句)5.龙是中华民族远古时期崇拜的图腾。(缩句)九、写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分)1.长江从三峡大坝上喷涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾。()2.在奇光异彩交相辉映中
4、,众多的龙舟如银河流星,顺河而下,千姿百态,令人叫绝。()十、给错乱的句子重新排序,并回答问题。(4分)①换句话说,龙是人天关系的形象化说法。②导致龙的形象形成的动物和天象,代表着古人心中的“天”,也就是我们讲的自然界。③先民们将自己对身外世界的畏惧、疑惑、想象、崇拜、依赖等,都贯穿、投注、体现在龙的形象中。④具有喜水、通天、善变、灵异、征瑞、兆祸、示威等神性的一种神物。⑤龙是中国古人对鱼、鳄、蛇、马、牛等动物和云、雷电、虹霓(M)等自然天象模糊集合而产生的。短文的正确顺序是O这段话主要介绍了I^一、语言表达。(4分)某市有一所学校名叫“龙门学校”,你能结合所学知识说明原因吗?十二、阅读天地
5、。(26分)(一)龙的传人提起龙,中国人莫不引以为自豪,有时还自称为“龙的传人”o从古时起,中国人就喜爱龙,可是龙是什么?谁又见过真真切切的龙?连属龙的人也说不清。那么龙又是什么样子的呢?宋代画家董羽认为龙集九种动物的特征于一身:既然你是龙的传人,就要有龙的骨气。个人的安乐,只是一时的(荣耀光荣)。任何时候,都要做一个铁骨铮铮的中国人,杨靖宇、秋瑾、蒋筑英、向警予他们都具有一个中国人应有的骨气。他们热爱我们伟大的祖国,他们(宁愿愿意)受穷挨饿也要为祖国的富强贡献出自己的一份力量,他们表现了真正有骨气的中国人的气度。从小要做一个有骨气的中国人,是我们青少年的心声。但是,怎样才能使我们成为有骨气
6、的中国人呢?我想,我们首先应该拥有一颗热爱祖国的心,时时刻刻把祖国的利益放在第一位。无论身在何处,永不低头,保持中国人坚强不屈的骨气,并且保持不畏艰难的奋斗精神。还有一些人可能会说:“做有骨气的中国人就是在英语考试中不及格,从来都不使用外国产品,看见外国人就不屑一顾!”那你就大错特错了!做有骨气的中国人需要我们维护祖国的利益,在外国人面前不屈膝。如果你英语成绩不好,将来怎么学习外国先进的科学知识呢?怎么能取人之长来建设、(繁华繁荣)我们的祖国呢?炎黄子孙是“龙的传人”o所以我们一定会坚守自己的职责,将来把我们的祖国建设得更了不起!1.根据意思写词语。(2分)(1)认为不值得一看,形容极端轻视
7、。()(2)吸取别人的长处。()2.用画去括号里不恰当的词语。(3分)3.本文引用了《龙的传人》中董羽对龙的描述,把原句填在文中的横线上。(3分)4.第五段的画线句运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?(3分)5.“任何时候,都要做一个铁骨铮铮的中国人,杨靖宇、秋瑾、蒋筑英、向警予……”一句中的省略号表示,这样的人物还有、等。(3分)6.如何做才能成为有骨气的中国人?(用文中原句答)(2分)(二)智取九龙杯
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