古代诗歌和散文-试题和答案

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1、中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放本科”古代诗歌散文专题期末考试一.选择题1IB）。A《吊魏武帝文》B《祭十二郎文》D《与齐尚书仆射杨遵彦书》2A汉乐府31分10分C《与宋元思书》（C）中的两大类。B北朝乐府C南朝乐府D唐代新乐府中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放木科”BCD3作品中不属于苏轼的是（D）。ABA《齐物论》B《五諡》C《儒效》4cAD5AC6是（A）oA7A8（）。D）。）。D《为政》D.《满庭芳》D•张炎）的作品。C）的词以个人的不幸写出人生普遍的悲苦如《虞美BD人》春花秋月何时了就借对往爭的追怀写出了对人生无常的追问。

2、A9AD10•著幺的怀占词《永遇乐》千占江山是词人（C）抒发爱国之志、表现英雄情怀的作品。A二、填空题IT.）寺人丄苏轼的作品善于阐发人生祈理由滿池怀旧》、七绝中的《题西林壁》等。王安石绝句多写景抒情之作B陈亮CD1分10分12船瓜洲》可为代表。1314孔雀东南飞》中的女主人公。周邦彦的慢词艺术成就极高15•子虚、乌有先生和亡是公出自汉代作家司马相如的散体大赋写了汉天子在上林苑畋猎的盛况。柳宗元谪居永州期间所作16最令人称道的山水游记。辛弃疾常借助“香草美人”的比兴传统案》17和v摸鱼儿》18和v蜀相》等是其七律的代表作品。19兴象高远杜甫在七律方血达到了集大成的境界柳永描写

3、羁旅行役之感的作品冇些20“辞章"的统一。三、简答题2110分30分主耍内容是追忆往日恋情感情深沉真挚。（2）将牢骚不平Z气溶解在悲欢离合的题材中浓重的感伤情调。（3）继承令词传统的表达技巧外22⑴平仄上1.816⑵押韵上固定的。23（I）“子长爱奇”是指司马迁偏好记载奇异的人事。（2）选择性格行事奇特的人进行描写。（3）叙写人物的传奇经历。50分四、论述题24（1）议论文25分（2）叙事记游之文受为线索贯穿全文。25（1）李白多用乐府旧题⑵李白多抒写个人情志胸怀（3）表现手法上关”是其代表作之一。A.王昌龄BC之涣D8是南宋词人（C）作品。A.吴文英BCD9（B）的散冊小令

4、作品悟。ABCD10）oABCD只是当时己惘然二.填空题题1分10分11染了采桑女罗敷的美貌诗篇。12•著。名的抒情小赋《归IU赋》的作者是张衡13•宋代诗人—王安石—晚年所作绝句被称为“王荆公体”14•著名作家庾信的骈文著名一时是其骈文代表作之一。15•宋代词人—周邦彦—的慢词在章法结构上回坏往复、跌宕多姿兰陵王•柳》可为代表。16."枯藤老树昏鸦马致远《天净沙•秋思》中的句子。17杜甫一最著名的七律代表作品。18李白的七占多以乐府占题抒写自己的情怀水天上来己“天生我材必有用”的豪情。19王维一描写山水田园、隐居生活的绝句多为五绝如《鹿柴》、《鸟鸣涧》等。20＞和《西湖梦寻

5、》是作家张岱追忆早年经历品。三.简答题题10分30分21•以温庭筠和李煜为例简析花间词和南唐词的不同。（1）花间词以女性情感为题材（2）南唐词则在词中注入士大夫的忧患之感和工命意识22•举例说明辛弃疾的词是如何运用比兴手法的（1）辛弃疾继承了传统香草美人的比兴手法■代表作品《青玉案•元夕》、《摸鱼儿》23•韩愈的古文创作是如何实践他的古文理论的（1）韩愈的古文理论（2）韩愈的古文创作君平易。四、论述题25分50分24•杜甫新题乐府在艺术上有什么特点试结合作品进行分析。（1）善丁•通过高度概括的场血描写展现出广阔的社会背景。（2）叙事手段丰富化用汉乐府的神理乐府诗的表现手法。2

6、5•司马迁《史记》的叙事成就表现在那些方面?试结合作品进行分析。⑴有“事核”的特点精心剪裁（3）擅长运用“互见法”。中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放木科”期末考试屮国古代文学专题一、填空1分20分170卷《毛诗正义》集唐前汉学之人成意义的著作。列一类。这里的“二南”指的是《周南》和《—召南—》。3生民》一诗叙述了周民族始祖后稷的诞生以及他发明农业、定居邰地并开创祭礼的历史。4°关雎》是一首著名的爱情诗歌由高超的、独神话世界、往古世界、香草美人世界。27•试结合作品分析李白山水诗的特色。李H山水鯉昼体特色是•种阳刚(2)?与子同袍”。6采薇》中的句子身遭际

7、的哀伤。7七匸狼”是丿用原《东君》一诗中的句子包含着英雄主义的精神。8王逸的《楚辞章句》木他在《叙》中表明所依据的底木是刘向的辑木。9惜往日》最后说10•“若有人兮山之阿山鬼・》一诗中描写山中女神的句子。11•“故人西辞黄鹤楼李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的句子。12西村》一诗中的名句“山重水复疑无路2&试结合作品分析咏史怀古诗词的艺术特征。(1)“诗”与“史”(2)“咏史”与“言志”的统(3)“古”与“今”中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放木科”期末考试中国古代文学专题(1)试题一