初二下半学期物理期末试题

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1、绝密•启用前准考证号:考生姓名:2048年八年级(下)物理期末试题()7、在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实矗峯向右匀速程中攻钢珠因断电下落・如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢实箍车为#嚴正确描邮珠下落路径的示意图—v..一、选择题:本题共12小题,第1-8题,每小题3分;第9-12题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中•,.只有「项是符合题目.要求的.请将答案填写在题前括号(()1、小球向左运动与弹簧接触后,经历了A压缩过程说明力可、以改变物体的形状杂机械.在一次综合实践活动B.压缩过程说明力可以改变

2、物体的运动快慢构成的组合机械来提升重物G王C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状)内.、乙所示过聲,下列说法错误••的是A.B・C・D・)8、在生产中,人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复中,王刚同学分别用一轻质杠杆(O为支点,OA=3OR—只滑轮和一些细绳14一他先单独使用一个动滑轮来提升重物,如图甲所示,又用滑轮和轻质杠杆组成9O

3、D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向—*2v册0成且完全和同的密闭圆台瑙()2上,容器装有质量和深沿水平桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为pi和“正•确.的是AP1=P2

4、Fl=F2B.Pl>P2Fl=F2◎不伺液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力提升重需如g确・丿的是0P、放置在同一水平桌面乙图中各段绳均呈竖直状态,杠杆水平,1工牍〃B十竖直向下)為EFl和冃的作用下所示.不计绳重和诽件间的摩擦,当物体处于图示静止状态时,下列关系正

5、[FC.pi〉p2FiVF2下列啓A.Fi=F2D・Fi=3F2・piVP2F1>F2B・Fi=4F2C・Fi=F2作动,是核桃夹,块枫谨;g济塊放•果峙木块静止鬧1单簧测力计的A力的大杲肴关点更易夹碎核桃,这说明力的小相同的力垂直作V■r///////////B・力的方向有关图3C.力

6、的作用点有关必受力面积有关()9、如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线迄—许示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分)4、如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的水平向右V2质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是中(烧杯中的水没有溢出)B.甲、丙、乙A.10N,水平向右B•14N,水爭向玉IC.6N,水平向左N,V

7、小球用细线系好,浸入盛水的烧杯()W、如图所示,将重为A乙、丙、甲C.甲、乙、丙D.丙

8、、乙、甲属小球受到的浮力为F浮,杯底增加的压力为△R;如将此金属小球直接投入水中,杯底增加的压力为△F2,则下列关系式中正.确.的是A.AF2-AFi=F浮B・△F2+ZFi=GC・/F2:AFi=G:F浮D・/XF?:△Fi=F浮:G()11、如图甲所示,物体A的体积为V,放入水中静止时,浸入水中的体积为Vi;现讷一体积为仏的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示.则物体B的密度为()5、如图3所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将A也跟着小车加速运动B.

9、向左平滑出小车,落地后向左倾倒A.?Q水B.?Q水C.向左倾倒在小车上D・向左平滑出小车,落地后向右倾倒C.?Q水D.?p水()6、有一木块A漂浮在盛有水的B放在A上,木柱形容器的水面上,所受的浮力为把小金属块鼻瓠与必聲象来描述物理过程或物理规律是很直观的。如图一立方体木块’下面用容器底对块A所受的浮力为F2,如图所示,现将金属块B拿下投入水屮沉到容器的底部时,务翳胡支持变化关系的A.容器底部受水的压力减少了F2-R了Fi■NC・金属块的密度为記线定誓資器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢力口线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示

10、。那么,在图屮可以正确描述拉力F随深度h图象是B.容器底部受水的压力减少D.金属块的密度为器底端后可将针头部分的多余空间填满。小明利用该注射器等器材,对大气压的值进行测量。二、简答题:本题共2小题,13题8分,14题6分,共14分.13、甲同学骑自行车带乙同学(如图)在水平路面上匀速行驶.自行车行驶时,乙要从车上下来,乙同学知道如果直接跳下来,他可能会摔跤.(1)试解释这是为什么?12)49•In■■■■•毬■■■荘实验步女a:痛金推至注射器底端,再用橡皮帽封住注射器的小孔。b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右

11、慢慢地佥劫注射14、骑自行车时,在上坡前往往耍加紧蹬几下,加大车的速度•试说明这

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