专题10哲学思想与唯物论、认识论-2017年高考政治备考学易黄金易错点含解析

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1、2017年高考政治备考学易黄金易错点专題10哲学思想与唯物论.认识论【躺■区步步为K】1.（2016江苏25）爱因斯坦说：〃哲学的推广必须以科学成果为基础。对是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。〃这句话说明①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是”科学之科学〃③哲学为具体科学提供方法论指导④世界观决定方法论A.①②B•①③C.②④D.③④【答案】B【解析】材料体现的是哲学与具体科学的关系，正确的说法是①③，②说法错误，哲学以具体科学为基础，认为哲学是凌驾于科学之上的〃科学Z科学〃是错

2、误的；④材料没有体现，故正确答案是氏2.（2016上海22）哲学是关丁•世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系A•世界观践行方法论B•方法论体现世界观C.1U：界观反映方法论D•方法论指导世界观【答案】B【解析】世界观决定方法论，方法论反映世界观，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，故B是对两者关系的正确理解。3.（2016上海23）科学性和实践性是马克思主义哲学最主要.最显著的特征，表明马克思主义哲学A•尊重社会发展客观规律，肯圧无产阶级历史作用B•在批判旧世界屮发现新世界，推动现实世界发展C•是无产阶级的认识工具，来口实践并

3、为实践服务D不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界【答案】D【解析】马克思主义哲学正确反映了物质壯界的本质和规律，它的全部理论都来白于实践，又经过实践检验，在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一，故D符合题意；A反映的是马克思主义哲学的科学性，没有体现实践性；B反映的是马克思主义哲学的实践性，没有体现科学性；C反映的马克思主义哲学的实践性，没有体现科学性，故A、B、C说法不全面。1.（2016课标1122）在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及吋掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了

4、敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于①重视调查研究，依据不断变化的悄况决定军事部署②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】毛泽东通过根据敌我双方力量的变化，制定了相关的策略，说明要把握事物发展的规律，从实际出发，依据变化的实际情况作出相应的政策调整，故①③符合題意；实践是认识的目的和归宿，行动的出发点是实际情况而不杲认识，故②说法错误；主观能动性不能起决定性作用，故④说法错误。选B。2.（2016

5、±海24）曾儿何时，崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山〃。四川人民经过十几年的苦心经营，再现了满目苍翠的浩瀚林海，建成长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民A.秉持绿色生态理念，发挥人定胜天的气概B.把握事物发展规律，预见生态变化的趋势C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境【答案】D【解析】四川人民经过苦心经营，建成了长江上游的生态屏障，体现了人与自然和谐相处，也是人发挥主观能动性，认识规律利用规律的结果，故D符合题意；"人定胜天〃是唯心主义的观点，故A理解错误；材料没有体现预见发展变化的趋势

6、，故B和题意不符；材料强调了人的主观能动性的作用，C概括不全面。3.（2016课标1123）《韩非子•说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说："老马Z智可用也。〃于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是①老马的识途功能的客观实在性収决于人的发现②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性④老马之"智〃与人之“智〃归根到底都源于实践A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】管仲Z所以能够利用老马识途，找到返回的道路，是对

7、老马的功能具有正确的认识，发挥主观能动性的结果，故②③符合题意；老马识途的功能是客观存在的，不取决于人的发现，故①说法错误；马不能进行实践活动，老马识途是动物的本能体现，故④说法错误。故选C。1.（2016课标III23）中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容，女口“地冷宜亲火，楼高可摘星〃反映伦敦的阴冷气候和城市风貌；"开函喜动色，分明是君容〃反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国IH体诗内容的变化可以看出①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化②没有被反映者就不

8、可能有任何意识的内容③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化A.①②B.①③C.②