SS水利局深入开展“两学一做”学习教育实施方案

《SS水利局深入开展“两学一做”学习教育实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、SS水利局深入开展“两学一做”学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方而存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，切实保持发展党的先进性和纯洁性，按照小央、省委和市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的部署要求，结合市直水利系统实际，现就开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，重点在改，冃的在促。紧扣市委“XXX疋工作大局，按照“XXXXXXX'的要求，学习教育把

2、握以下四个方面：1、认清目的意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进•步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社

3、会生活屮起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为深入践行社会主义核心价值观、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证，为加快建设幸福XX凝聚强大力量。Z解决突出问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，带着问题学，针对问题改，对标看齐干，把解决问题贯穿学习教育全过程，持之以恒纠正“四风”，造就铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，做到“六个着力解决”。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动，甚至信仰宗教等；

4、着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织牛活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁吋临危退缩等；着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题，上耍是违反党纪党规,心无敬畏、H无法纪,以权谋私、公权私用，为政不廉、碰触底线等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为,逃避责任，不起

5、先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。3.把握基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。坚持正面教育为主、理论武装先行，引导广大党员通读熟读党章党规，深刻理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。坚持学用结合、知行合一，引导广大党员紧密结合思想工作实际深化学习，切实做到学而信、学而用、学而行。坚持突出问题导向、注重整改，引导广大党员把自己摆进去，对照合格党员标准认真查找检视自己存在

6、的问题，做到即知即改、立行立改。坚持领导带头、以上率下，党员领导干部要走在前面、深学一层，带头学习提高，带头履职尽责，带动广大党员充分发挥先锋模范作用。坚持从实际出发、分类指导，注重区分层次，讲究方法，根据不同领域、不同行业、不同单位党员的岗位特点，充分发挥基层党组织的作用，有针对性地组织学习，有针对性地解决问题。坚持“亮晒评”结合、促进履职尽责，深化拓展“三亮三评”活动，进一步激发工作动能，促进中心工作和事业发展。4明确开展方式。“两学一做”学习教育要突出经常性教育的特点，坚持从实际出发，党员人人参与，党组织层层推进。要以党支部为基本单位，充分发挥党支部的主观能动作用，每…个支部都要结合实

7、际，对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。耍以党的组织生活为基本形式，通过开好党员大会、支部委员会、党小组会，讲好党课，召开专题组织生活会，落实党员活动FI制度，调动党员参与的积极性、主动性。要以落实党员教育管理制度为基本依托，认真落实党员组织关系管理、流动党员管理、党员教育培训、民主评议党员、处置不合格党员等制度，使党员日常教育管理真正严起来、实起来。基层党组织要结合实际，创