高校戏曲教育的发展困境与推进建议

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1、高校戏曲教育的发展困境与推进建议　　我国戏曲是一种历史悠久的综合性舞台艺术，虽然在古代就已经有戏曲教育和传承的各种方式，但是系统化、专业化、现代化的高校戏曲教育直到现代才在我国逐渐展开。最具代表性的当属1950年创办的中国戏曲学院，这也是代表我国戏曲教育的最高学府，是我国戏曲高等教育的引领者和带头人，对我国戏曲艺术的传承和发展做出了突出贡献。随着我国高等教育事业的不断发展和完善，高校戏曲教育也获得了长足的进步和发展，逐渐形成了独具中国特色的戏曲教育文化。　　一、高校开展戏曲教育的价值和重要意义　　1.丰富

2、和开阔学生的艺术视野，培养学生的戏曲鉴赏能力　　对比当今高等教育中发展比较成熟的音乐教育和美术教育，戏曲教育的开展范围相对有限，这就使得不少大学生对戏曲艺术没有充足的认识和了解。　　不少大学生在提到“艺术”这一名词时首先想到的往往是音乐、美术、舞蹈等，作为我国传统艺术经典的戏曲则经常被忽视。高校开展戏曲教育不仅可以让学生更多地接触和了解戏曲，而且能够极大地丰富和开阔学生的艺术视野。和音乐、美术等艺术类教育不同，戏曲教育融合了服装、化妆、表演、舞蹈、歌唱甚至是武术等多种元素，具有广阔的艺术内涵和审美价值。学

3、生学习戏曲艺术后能够极大地开阔自身的艺术视野和思维空间，对“艺术”这个概念形成新的理解和认识。此外，作为我国现代化事业接班人的大学生，开展戏曲教育使得他们对戏曲的鉴赏不再停留于表面阶段。在我国戏曲艺术社会发展日渐式微的客观情况下，提高大学生对戏曲艺术的鉴别和欣赏能力意义深远，对我国戏曲艺术的传承和未来发展至关重要。　　2.感受传统道德观念，促进学生思想道德建设　　所有艺术形式都是来源于现实生活的，戏曲艺术自然也不例外。在我国历经一千多年的发展，戏曲艺术深刻地打上了历史时期的各种烙印。作为一种培植于普通民众

4、的大众化艺术形式，戏曲被赋予了诸多传统道德观念，被认为是古代宣传、赞美和引导高尚道德的重要途径。我国传统道德观念所弘扬的诸多优秀品质，包括奉献大众、尊师敬长、诚信重义、坚贞不屈等在戏曲艺术中都有着深刻体现，例如《单刀会》中关羽的英勇和忠义、《琵琶行》中赵五娘的孝心、《白兔记》中李三娘的气节，都闪烁着我国传统道德观念的光芒。诚然，我国封建社会的思想道德体系中也存在着诸多缺陷，特别是刻意强调忠君思想、三纲五常、存天理灭人欲等传统观念更是腐朽落后。客观来说，部分封建糟粕在戏曲艺术中确实有所渗透，但是从整体上看“

5、正能量”是远远大于消极意义的，因此并不能否认戏曲艺术在思想道德方面的“教育价值”。在高校开展戏曲教育的开展过程中，学生能够更好地感知和理解我国传统道德观念，提升自身的修养和思想道德建设。在强调社会主义思想道德建设的当今社会，戏曲教育无疑为大学生思想道德建设提供了一个良好的思路和方针。　　3.推动素质教育进程，提高学生综合素质　　素质教育是一种现代化的教育思想和教育模式，它以主要目标是提高受教育者多个方面的综合素质，除了文化理论课之外还重视受教育者的思想道德素质、能力培养、身体和心理健康、社交能力等。随着我

6、国高等教育的不断完善，素质教育的推行也取得了一些成效，但是和国际教育水准相比还存在一定的差距。因此，我国高等教育的素质教育还需要继续推行和扩散，培养出更多综合素质良好的现代化人才。高校开展戏曲教育可以直接推动我国素质教育的进程，提高大学生的综合素质。上文已经论述过，戏曲是一种融合了多种元素在内的艺术形式，学生学习戏曲的同时可以学到包括音乐、美术、舞蹈、文学、表演等多方面的相关知识。一方面，学生可以在学习戏曲的同时接触更多知识；另一方面，在这个过程中学生也学会了如何整合多种知识并用于己用。从当前高校的课程体

7、系来看，学生所接受的教育非常全面，所缺乏的只是如何将各种知识融会贯通的能力。戏曲本身就是融合多种元素的艺术形式，学生在学习过程中就会潜移默化地培养自身的融会贯通能力，进而对所学知识进行整合、提高自身综合素质。　　4.继承传统文化，弘扬民族精神　　　　在社会主义精神文明建设过程中，继承和弘扬传统文化有着重要地位。戏曲是我国传统的艺术形式，在世界艺术领域可谓独树一帜，包含着丰富的传统文化和历史内涵，被认为是承载我国历史发展、民间文化、道德体系的重要艺术形式。在高校开展戏曲教育，有助于继承传统文化、弘扬民族精神

8、，让学生在学习过程中感受到戏曲艺术和我国传统文化的博大精深，进而增强他们的民族自豪感和自信心，促进社会主义精神文明建设的顺利开展。　　二、高校戏曲教育的发展现状和困境　　1.观众基础日益减少，受到了流行音乐和外来音乐的极大冲击　　我国戏曲艺术自产生以后就深受社会喜爱，无论是帝王将相还是布衣百姓都将其作为日常娱乐的重要方式，听戏、看戏、论戏是人们的生活热点之一。直到近代时期喜剧依然在社会各界有着非常广泛的影响力，出现了梅兰芳、程