人教版七年级语文上册期末复习资料全集

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1、一、解释加点词的含义。答案1、学而吋习之,不亦悦乎?1、同"悦〃,愉快2、吾H三省吾身2、多次进行白我检查3、学而不思则罔,思而不学则殆。3、罔:迷惑。殆:危害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。4、齐:相同5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。5、女:通“汝〃,你。是,这。知,通“智〃,聪明。6、温故而知新6、故,旧的知识7、士不可以不弘毅7、弘毅:宽广,刚毅&己所不欲,勿施于人&欲,想做的事情。施,施加。二.写出这课至今还用的成语。温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。三•填空。1、子曰:“

2、学而时习之,。〃孔子说:学习知识,进而按时温习它,不也是高兴的事吗?2、了口:"学而不思则罔。”孔了说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解。光思考而不去读书学习,就什么都学不到。3、子曰:“见贤思齐焉,。〃孔子说:看见贤人就要想着向他学习,看见不贤的人,就要自我反省,看冇没冇同他相似的毛病。4、子曰:“三人行,。,。”孔子说:三个人在一起走跖其中一定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习,发现自己也存在着他们有的缺点时,就应该注意改正。5、了曰:“,可以为师矣。〃孔了说:复习旧的知识,能够从屮有新的体会或发现,这样,可以做老师了。6、子曰:"岁

3、寒,「孔子说:碰上寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。7、TQ:"其恕乎,,孔了说:那大概就是"恕〃了!自己讨厌的事,不要施加在别人身上。8、子曰:“由,诲女知乎!是知也。〃孔子说:仲由,教导你的话明口了吗?知道的就是知道,不知道的就是不知道,这就是真正的知。《世说新语》两则•、解释加点词的含义答案1、俄而雪骤,公欣然曰1、俄而:片刻。骤:急速。欣然:高兴的样子2、撒盐空中差可拟2、拟:比,比拟3、未若柳絮因风起3、未若:比不上4、太丘舍去,去后乃至4去:离开。乃:才5、与人期行,相委而去5、期:约定。委:舍弃6、下车引之,元方入门不顾6、弓I:

4、拉。顾:冋头看7、尊君在不?7、"不〃通"否〃8、谢太傅寒雪口内集8、集:集会二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想本文主要阐述的是为人处事一定耍忠信,只有这样才能得到别人的尊重。三、阅读《世说新语》回答问题答案1、《咏雪》一文营造了--种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很人的好处。2、为什么样“公大笑乐〃?你从中受到什么启发?“公大笑乐〃是因为孩了们的比喻生动、形彖。我们应该注意培养口己的想像力。3、你认为陈纪这个孩了怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?陈元方是

5、一个聪颖机智,有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。七年级上册:5、智了疑邻一、解释加点词的含义答案1、天雨墙坏雨:下雨坏:毁坏2、智子疑邻W:以……为聪明3、不筑筑:修补4、其邻人Z父亦云亦云:也这样说5、暮而果大亡其财暮:晚上果:果然亡:丢失6、其家甚智其子其家:那富人家二、《智了疑邻》的寓意是?凡事要尊重事实,不能凭主观感情去判断是非,听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。1、塞翁失马一、解释加点的词的含义答案1、马无故亡而入胡亡:逃跑2、人皆吊之吊:慰问3、此何遽不为福乎何遽:为什么就,怎么就。为:是。4

6、、居数刀居:过,经过5、其马将胡骏马而归将:带领6、死者十九十九:十分之九7、胡人大入塞人:人规模二、中心思想这则寓言以“塞翁失马,安知非福〃的故事,说明了“祸兮福所倚,福兮祸所伏〃的道理,教育人们要顺应自然,不可过分计校得失。三、这则寓言的寓意是:事物在一定的条件卜•是可以转化的,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。人们看问题要全而既要看到事物的正而,也要看到事物的反而。1•下列词语中加点的字注音准确无误的是()A.瞬间shun■隐咙bi■喧購t6ng■凝成yl■B.训诫jiQ■岐峋lin■啜泣chud•眩目xudn■C.小憩qi■糟蹋zhao

7、■席碌yidng■骚扰rao■D.辜负gu茁壮child耸立sdng悬崖xudn2•下列句子中对加点词语使用不恰当的是()A.登山运动员们小心翼車地翻越了这条长达800米的冰大坂。・■■■B.听了主持人的介绍,人们对这个相貌平平的小伙子肃然起敬。・・••C.建筑工地上的塔吊有着苹天撼地的巨大力量。■■■■D马戏团小丑的精彩表演使观众们忍俊不禁,开怀大笑,兴奋不已。3.填空e《紫藤萝"瀑布”》的作者在对紫藤萝花进行细致描写时,先写,次写,再写,最后写。本文采用—的表现手法,表达了作者、的思想感情。二、阅读下面两段文字,按要求回答问题。(-)过了这么多

8、年,紫藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的“瀑布”遮住了粗壮的盘(qid)卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人们

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