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时间:2019-09-16
《七年级历史下册期末试卷-普通用卷A》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年春季七年级历史下册期末试卷姓名一、选择题《本大题共19小题,共19分〉总分50分1.隋炀帝开凿大运河的根本目的是()A.加强南北交通B.巩固隋朝在全国的统治C.巡游享乐D.为了加强南北经济交流2.假如你是一位唐朝的读书人,从江南的余杭(今杭州)经水路赴洛阳赶考。一定要经过下列哪一段运河()A.永济渠B.通惠河C.通济渠D.广通渠3.图示法是我们学习历史的一种好方法,如图所示能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是()4.唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是()A.任用贤才,虚心纳谏B.
2、勤于政事,戒奢从简C.轻徭薄赋,发展生产D.重视人才选拔,扩充国学规模5.穿越时光隧道,回到北宋,在都城汴京(今开封),你不可能看到的现象是()A.市民听说书人讲岳飞哪城大捷的故事B.寇准在朝廷上力主抗辽C.商人交税以充“岁币”D.中进士的读书人进入“士”阶层6.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是()A.宋辽对抗B.南宋与金对峙C.宋夏和议D.北宋与金对峙7.北宋、辽、西夏、金四个政权.按时间顺序排列依次是()A.北宋辽金西夏B.辽北宋西夏金C.辽金北宋西夏D.北宋辽西夏金8.清朝后期,“处
3、处皆关,关关有税。”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者,不论官兵民人,调发边卫充军。”这反映了清朝()A.设立关卡、禁绝贸易B.抑制商业、实行海禁C.重农抑商、打击海运D.征收重税、限制商贸9.现在在世界上一些国家有“唐人街”,不少外国人也喜欢把中国人称为“唐人”,你认为其原因应该是()A.唐朝在世界上享有较高的威望B.中国人是唐朝人的后代C.唐朝时中国对外交往活跃D.唐朝时中国经济发达10.清朝初年的某一天,一阵清风将一位文人的书页吹乱,这位文人诗兴大发,吟诗抒怀:“清风不识字,何故乱翻书?”有人以此告他讥讽清王朝,结果他被定罪问斩。清政府这
4、样做的根本目的是()A.维护统治B.压制文人C.打击汉人D.钳制思想11.下列各政权,曾经与南宋并立的是()①北宋②辽③金④西夏⑤元朝°A.①③④B.②③④C.③④⑤D.②③⑤12.民族融合是中国历史发展的主流,有关这一主题的史实表述不正确的是()A..唐朝时成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布B.玄奘西游C.•宋辽订立瀆渊之盟D.元朝时,我国形成一个新的民族“回族”13.红星中学举办展览,展出如下三副图,给它确定一个展出主题,最合适的是唐招撮寺图二唐开元通宝(始铸于621年)图三日豕和同开玮(始铸于708#)A.发达的佛教文化B.盛唐特色浓烈的日本建筑和经
5、济C.相互学习和影响的中口文化D.口本特色浓烈的大唐文化14•比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是()①都结束了政权并立局面,完成全国统一②都是少数民族入主中原后,建立的政权③都修建了大运河,促进了南北经济交流④都进行了制度的创新,加强了中央集权。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④15.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是()A.宋岳飞抗击金军B.武则天是我国历史上唯一的女皇帝C.唐玄宗倡导节俭D.唐朝杜甫《三吏》《三别》《春望》16.自古以来,西藏就是中国领土不可分
6、割的一部分。能够有力证明的史实有:①张骞通西域②唐蕃和亲,和同为一家③元朝设宣政④清朝设驻藏大臣⑤清朝设伊犁将军A.①②⑤B.①②③④C.②③④D.②③④⑤17.闭关锁国政策是一种严格限制对外经济、文化、科学等方面交流的国家政策。对清政府实行这一政策理解不正确的是()A.使中国与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流B.归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的C.它对西方殖民者侵略活动,起到过一定的自卫作用D.“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无•”18.宋代商业的繁荣超过了前代,那时商业都市很多,最大的是()A.洛阳开封B.开封杭州C.开封
7、长安D.洛阳杭州19.台湾自古以来就是中国的领土,在元朝设立了直接管辖台湾的机构是()A.中书省B.行中书省C.澎湖巡检司D.宣政院二、综合探究题《本大题共1小题,共6分〉20.中国历史上有许多王朝,每一个王朝,远远望去,似乎都有一种专属的美感,很多人对宋朝一往情深,成了“宋粉”。为了使学生能全面地了解宋朝,老师特开设了历史探究活动课,给每个小组发放了一些材料,据此回答问题。第1组同学拿到的是一幅图片:①②西夏金五代③十国元(1)图中③政权的建立者是谁?观察图片,两宋到元这一历史时期在政治上发展的趋势是什么?(2分)第2组同学拿到的是两则谚语:“苏
8、湖熟,天下足。“国家根本,仰给东南。”(2)这两则谚语反映了我国古代经济格局发生了怎样的变化?导致这一变化的主要原因是什么
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