2018学校教务处工作计划和2018学校教学工作计划范文汇编

2018学校教务处工作计划和2018学校教学工作计划范文汇编

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1、2018学校教务处工作计划_、指导思想认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立〃勇于创新,倡导多元,追求特色〃的办学理念,求真务实,开拓进取,努力打造学校品牌,提升学校品位。二工作目标本学期我彳门将以学习求发展,进一步提高教师的业务能力,打造一支有较高素质的教师队伍,以科学管理为手段,进一步优化教学常规管理。1、继续完善教学管理制度,落实行政有效指导教学的管理目标。2、继续加强教研组的规范管理,落实教学流程管理,促进青年教师成

2、长。3、以课堂有效性硏究为重点,开展”学校创新课、课题硏究课”活动,提高教学质量。4、加强学科教学质量管理,全面提高学生综合素养。5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。(一)强化教学常规,提升教学质量1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将采用"平时检查与随堂听课相结合"的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生全面发展。2、进一步规范和强化教学常规工作(1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教

3、案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现〃新课程标准〃的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享,优化教学过程,激发学习兴趣。G)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外

4、作业要适量,要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记。2018学校教学工作计划范文根据市教科局XX年秋季学期工作要求,为全面实施素质教育,提升教师专业素养,提高教育教学质量,结合我校实际,特制订本工作计划。一、指导思想以“十八大沖青神为指导,真正办人民满意的教育,实现中国教育梦。认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展纲要(20xx-2020)》和《粉枠xx市委市人民政府关于深化教育改革加快教育发展建设教育强市的决定》及《xx教育振兴行动计划(20xx・2020)》,紧紧围绕市教科局XX年工作要

5、点。以全力捉升教育教学质量作为学校的中心工作。二、工作目标1、教学成绩目标:力争教育教学目标考核在全市同类学校排名前列;屮考成绩在全市24所市直中学排名前10,排同类学校前列。2、教学管理目标:依据《xx市xx中学教师教学常规精细化管理制度》,严格兑现教师教学常规管理,切实与绩效考核和评优推先挂钩,真正做到制度管人.以绩量人、以情感人、文化育人。3、教学育人目标:达到一个目的,B

6、J:提高学生综合素质;两个面向,B

7、J:面向全体学生,血向学生发展的各个方血;三个发展,即:促进学生的全血发展、智能发展和个性发展;四个学会,Bp:学会

8、做人、学会学习、学会生活、学会创造。4.学校办学内涵:“打造幸福学校、打造快乐课堂S以创建学生乐学、教师幸福、家长满意的幸福学校为H标,以不断提高教育幸福指数为根本,以学生、教师、家长为主体,以“幸福课堂、幸福班级、幸福团队、幸福校园"建设为重点,立德育人,推进学校各项工作科学快速发展。三、主要工作及措施(一)加强班子和教职工队伍建设1、开展中层领导干部培训,提高管理人员综合素质。要求班子成员识大体.顾大局,注重精细化过程管理。工作屮思路清晰、敢为人先,致力提升班子成员的凝聚力、战斗力、感召力和决策力,以实现管理人员专业化、规范化

9、和科学化的总要求。2、通过行政会和上党课等方式开展领导班子廉政、勤政培训,切实发挥行政领导的监督、示范引领作用,做到在其位谋其政,说实话,做实事。部门间多包容,有矛盾或误会及早沟通,尽快妥善处理,决不允许班子内有邛日奉阴违”的做法,营造理念新、能力强、工作实、作风硬的班子团队和良好班子形象。3、开展行政值周督查通报制度。行政领导值周结束后需汇总值周情况报学校办公室,并以学校二级文件形式下发,在次周升旗仪式上通报学习。4、实施名师工程,造就一支骨干、名师队伍,培养青年教师。深入开展“决战课堂、新教材赛课”活动,为教师成长搭建平台,切

10、实提高教师的教育教学实践能力和终身发展能力。开展传帮带和师徒结对活动。充分发挥骨干教师引领示范作用,每学期至少上一堂示范课,至少帮扶一位青年教师。积极组织教师参加各级培训和交流,积极营造争当骨干、争做名师的氛围。本期拟推出5名以上在全校享有一定声誉

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