2018工会个人工作总结与2018工会小组工作总结汇编

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1、2018工会个人工作总结进入20xx年以来,在公司领导和上级工会的正确领导下,在各基层分会的大力支持与配合下,文化公司工会紧紧围绕企业发展目标,,强化自身建设,按照年初的工作计划,结合自身特点,充分调动职工的聪明才智,开拓进取、与时俱进全面落实依靠方针,组织引导职工积极开展“建功在企业、和谐促发展"主题活动,推进企业民主管理、推进职工素质工程、推进企业文化建设、推进公司经济发展,增强企业凝聚力和战斗力,较好地完成了上半年的各项工作任务,取得了一定的成绩。以下是本年度企业工会工作总结:一、加强政治理论学习提高工会干部素质文化公司工会以《监督Z窗》为载体,深入学习“xx

2、xP重要思想.和与企业管理息息相关的各种知识,进一步强化工会干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识,加快工会干部理论化、知识化、专业化进程,提高工会干部综合素质。二、参与企业经济建设,发挥桥梁纽带作用文化公司工会积极参与各项经济工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,使广大职工明口集团公司的发展方向,树立危机意识、竞争意识,转变工作态度,激发职工的聪明才智,为集团公司持续、稳定发展寻找对策,为企业领导决策提供依据,使集团更好地抓住机遇,迎接挑战;开展献计献策活动,广纳良言,为企业发展征集好建议、好点子,推动集团公司持续健康发展。三、做好工会工作计划

3、,发展新会员,加强工会自身建设。我们在工作中深深地体会到,耍把企业做大做强,必须培育一支政治素质高、业务技术精的员工队伍,实现这一目标,最有效的途径就是组织企业工会,20xx年上半年,文化分会共吸纳新入会会员22人,为集团工会输送了一批新鲜血液c依靠工会组织的特殊作用,为企业的稳步、健康、快速发展,起到了保驾护航的作用。四、积极开展劳动竞赛,为完成企业任务建功立业。文化公司工会围绕着“安康杯^知识竞赛活动,教导员工树立紧迫感、危机感、责任感,充分调动员工的工作积极性和创造性。围绕着“内强素质、外树形象"的屮心思想,积极做好宣传发动工作,通过黑板报、通信报道等形式及吋

4、表扬竞赛中的好人好事,在公司上下掀起学有榜样、赶有目标的劳动竞赛热潮。部分同志利用年休假时间学习,苦练基本功。通过一系列的竞赛活动,员工的业务知识熟悉程度和业务操作能力大大增强,窗口服务水平得到进一步提高,业务处理能力得到明显改善,业务发展日新月异。五、落实“关心”二字,维护员工切身利益,增强企业凝聚力。公司工会干部以关心员工生活,为群众办好事实事为已任,工会委员把关心做到“家S利用节假口及晚上的时间,和公司干部、员工进行谈心,认真了解员工家庭的生活、工作状况,努力为员工排忧解难。“六一^儿童节、“三八'‘妇女节的节口慰问工作,降温费的及时发放,将组织的温暖送到职工

5、心坎。这些工作既维护企业的整体利益,又维护了员工的具体利益。六.响应集团号召,积极参与慈善事业。我们集团历來是社会慈善事业的倡导者,支持者,文化分会口然不甘落后。我们分会员工知道矿业农庄要建职工书屋的消息,为书屋捐献一批图书,为急需知识的人群送去了甘泉□我们工会还参加了“爱心一日捐驾舌动,共募集资金2400余元,对社会慈善事业作出了自己的贡献。在今年上半年工作的基础上,我们对搞好20xx年的工会工作充满信心,在今后的工作中,我们一定积极配合上级工会组织,做好工会工作总结报告,配合企业党组织,结合企业实际,抓紧抓实职工的现代化管理,开展理论、技术及相关业务知识的培训,

6、努力提高职工队伍的整体素质,组织职工学习《工会法》、《劳动法》等法律知识,加大企业安全生产、劳动保护等知识的培训,进一步保障职工的合法权益,增强企业的凝聚力。2018工会小组工作总结范文XX年度,我鸿声中心幼儿园工会小组在鸿声中心小学工会及党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻XX总书记“三个代表^讲话的精神,坚持以法治园,加强口身管理体系的建设,全而提高教代会质量,组织全园教职工团结进取、奋力开拓,加强幼儿园的物质文明建设和精神文明建设,现将xx年工会小组工作总结一、工会——教师素质提高的催化剂。学校的首要工作是教育教学,

7、培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。今年,随着我园省级“十五^课题《幼儿园教师素质现状、成因及其对策的研究》的结题,结合我园上半年“省示范性实验幼儿园的复评、督导^工作的开展以及小学工会组织明确的计划,我们工会小组开展了一系列的活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。(1)不断加强理论学习,提高教工师徳水平。不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。我园一直注重教职工的理论学习,规定每周一为全体教职工的政治或业务学习,首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立止确的人生观、职业

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