初三物理温度与物态变化测试题

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1、南州中学初三物理测试题（一）班级姓名成绩一、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列现象的成因不属于物态变化的是（）A.春天冰雪消融B.夏天的早晨，河面飘荡着的白雾C.秋天果香扑鼻D.冬天，飘落的雪花2.下列四种现象中，具物态变化属于液化的是（）A.冰雪遇暖消融B.露珠逐渐消失C.电熨斗冒出白雾D.树枝上形成“雾淞”3.我国北方秋、冬两季，有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾淞，这些都是（）A.液化现象B.凝华现象C.汽化现象D.凝固现象B.4.屮央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“

2、冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是图1中的（）农业灌溉屮用管道输水代替沟渠输水D.给盛有饮料的瓶子加盖5.下列实例屮，为了加快蒸发的是（A.用地膜覆盖农田C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方6.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，右时都会岀现小水珠,那么，关于这种现象的说法屮正确的是（）A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面B.夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C.无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D.无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的

3、外表面7.下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（）。A.冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点B.炎热的夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水升华吸热C.烧水时，壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，需要放热D.滴水成冰是熔化现象，需要吸热►时间/&如图2是某物质的物态变化过程图象，以下从图象屮获得的信息正确的是（）A.该物质是非晶体B.在ab段处于固液共存状态C.在be段处于沸腾状态D・c到d是熔化过程9.以下热现象的解释中正确的是（）A.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽酒精蒸发时放热A.98°C的水也可沸

4、腾沸点随气压的升高而降低B.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温酒精的凝固点低C.夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴水蒸气凝华甲确的是（）A.FAF2H<“2PiPz10•如图3所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若Gi=®,所用竖直向上的拉力分别为N和F2,拉力做功的功率分别为H和I。两装置的机械效率分别为弘和％（忽略绳重和摩擦），则下列选项正二、填空题（每空1分，共2

5、0分）1•某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种极容易汽化乂容易液化的物质,它在室内时吸热（填物态变化的名称），在室外液化时热。2.在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的现象（填物态变化的名称）。夏天，从冰箱屮取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表而，水蒸气在液化过程小要（选填“吸热”或“放热”）。3.小明发现瓶底还有些水的密闭矿泉水瓶静置几天后，内壁上布满了小水珠。瓶内的水变成小水珠经丿力的物态变化过程有：先，后（填物态变化的名称）。4.如图4所示的体温计的示数是，直接用这支体

6、温计去测量一个体温为37°C的人的温度，测量结果可能是。图4D5.某同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图5所示温度随时间变化图像。请结合图像写出两个相关物理知识点：图5A；Bo6.云、南、窗、雪、雾、露、霜都是水的家族成员，其1000-40RC/*」/』I丄厶」丄丄丄上一—■181420中露的形成属于，霜的形成属于，这两种物态变化形成吋都耍。7.用图6所示装置“观察水的沸腾”实验:（1）图甲所示烧瓶屮水的温度为°C。⑵水沸腾后，继续加热，温度计的示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）⑶沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发

7、现水停止沸腾，这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为匚图6图71.测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体的规的.小杨同学在测量室外温度吋发现温度在不断升高，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的在增大（选填“密度”或“质量”或“温度”）2.如图7所示是“观察水的沸腾”实验时的现象，通过现象可以判定水（选填“正在”或“没有”）沸腾；杯口冒出的“白气”•这是水蒸气（填物态变化的名称）形成的。三、实验题（每空2分，共30分）1.小华设计了如图8所示的甲

8、、乙两种装置來探究“冰熔化吋温度变化规律”。（1）在对冰加热前温度计的示数如图丙所示，温度计的示数为。（2）该实验应选用（选填“大冰块”或“碎冰块”）來进行实验效果更好些；（3）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻