2018年乡镇城建年工作总结与2018年乡镇基础教育工作规划汇编

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1、2018年乡镇城建年工作总结-年来,在镇党委,政府以及上级建设主管部门的正确领导与具体指导下,我办牢固的坚持以人为木,科学发展等先进理念,内强素质,外树形象,在建设标准化,现代化,特色化的新县底中发挥了应有的作用,现将一年来的工作总结一,加强学习,强化了自身政治及业务素质的提高小城镇建设工作,是党和国家在新形势下面对出现的新情况,新问题而采収的新的重大举措,新农村建设,重在规划与建设,为此,加强学习,加强自身政治及业务素质的探高在城镇建设工作中显得尤为重耍。一年来,除了认真研读党在新时期的路线,方针,政策外,我们把的精力放在了如何提高业务素质,如何为群众多办好事,实事上,放在了学以致

2、用上,一年来,我们基本上做到了政策法规不离手,不离口,很好的指导规范了平时的工作与行为。二,以点带面,强化了科学规划及小康新村建设的步伐小康新村建设,是新农村建设的标志性工程,富不富,主要看建筑!为此,一直是城建办工作的龙头。目前,我镇已编织完成县底,杨家坟,贾墙,侯村,东里,许村,南乔,黄寺头等8个村的新农村建设规划,规划之超前,标准之高,史无前例!目前,全镇的总体建设规划也正在紧锣密鼓的编织之屮。xx等村的小康新村建设已启动实施。高标准的规划的编制完成,对我镇的新农村建设具有划吋代的指导意义,是新农村建设的方向和依据。三,规范了农民建房的建设与规划审批程序根据《XX省村庄和集镇规

3、划建设管理条例》以及《城乡规划法》的有关规定,我们审时度势,结合木地实际,适时的加强和规范了农民建房的建设与规划审批程序,从建房屮请,规划选址,放线验线,会议记录,建房公示等方面严格把关,有法可依!坚决杜绝私建,乱建等违反《城乡规划法》行为的产生。I川,积极配合上级建设主管部门,按时保质保量的的完成了农村困难户住房补助款的发放。做到了万无一失,做到了及时足额到户!做到了国家补助政策的及时兑现与落实。回顾一年来的工作,有成绩,也有诸如:人力,财力不足,宣传不到位,工作方法简单等问题。这就要求我们以更加昂扬的斗志投身于全心全意的为人民服务Z中去。展望xx年的工作,我们信心百倍,主要从这让

4、几方面入手:1,加强宣传,要让群众真正认识规划,认识规划的重要性,必要性和时效性。2,依法拓展业务范围,加强和规范我镇建筑工匠的管理,要做到定期培训,持证上岗。3,协同上级有关部门,尽快编制完成没有规划村的规划工作,抓好小康新村建设这个龙头不放松!4,大力争取农村因难户住房补助,让这一惠民政策尽早尽快的在我镇各村开花结果。我们坚信,有镇党委,政府的坚强领导,有辖区各村的大力支持,我们的工作一定会如初生的旭日,我们将不负众望,克难攻坚,奋力拼搏,为我镇的经济腾飞奉献自己的光和热!2018年乡镇基础教育工作规划XX基础教育现有初中3所,小学6所,完小8个,教学点13个,幼儿园19家;中小

5、学生14600余人,各校面小生多,难以发展。为了解决目前这种困境,满足教育对广大群众子女的需求,促进教育事业又快又好地发展,实行教育公平,教育均衡发展。经xx基础教育党总支和教管组研究,特制定xx年教育工作规划。一、继续加大布局调整力度,尤其是村级小学xx有50个行政村,辖区范围辐射广,完小、教学点多。为了合理配置、融合资源,xx年暑期力争将8所完小合并为5所,13个教学并校为8个。二、狠抓教学常规管理,逐步向精细化管理边进1、3月中旬召开全镇初中考动员大会暨xx年教学质量结账会,对上年教育教学工作进行小结,制定xx年教学质量奖惩评估目标°2、6月份配合县教育局,组织全县中考工作,月

6、底组织全镇小升初摸底统考和基础年级期末考试。3、月份落实初中毕业生升学工作及小学六年级升初中的招生工作。三、改善学校硬件建设,落实校安工程1、年初落实芦陵中学向东征地合同,力争在暑期把运动场建设到位。2、争取上级主管部门和地方政府的支持,力争在暑期之前,在开发区完成一所高标准化小学动工仪式。3、确保3-4月份芦陵中学、镇初级中学租转房动工,10月份xx镇初级中学集资房竣工。四、搞好教师队伍干部管理,落实校、组编制配备1、年初落实教管组编制配备工作及核泄各校副校级干部编制工作。2、3月份组织专班对各屮小学副校级干部进行年度考核,并对全镇进行考评工作情况通报3、继续就“私招住宿生,私下补

7、课,变相体罚学生及向学生家长索取财物”等严重影响教师形彖,有损教育形彖的不良现彖进行整治。五、狠抓中小学、幼儿园安全管理落实每期学初一次,期末一次对全镇各中小学及幼儿园进行安检,并对检查结果进行全镇通报,并限期整改。六、做好重病号、退休教师干部的慰问工作及民师的安稳工作,确保稳定1、2月份进行退休教师、干部的慰问工作,确保将礼品、慰问金送到每一个退休同志的手中。2、10月份(九九重阳节)召开退休老干代表及部分退休教师茶话会,让他们老有所乐以及为教育献计献策

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