2018年乡镇领导自我剖析材料模板

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1、2018年度乡镇领导自我剖析材料(2018年1月)按照县委关于召开2017年度民主生活会的安排部署,我持续深入学习党的十九大精神、党章党规党纪和习近平新时代中国特色社会主义思想,同时,对照“四个合格”要求,结合自身思想、工作、生活和作风实际,进行了深刻的自我剖析,现对照检查如下:一'学习宣传贯彻党的十九大精神方面情况十九大召开以来,我扎实学习贯彻落实党的十九大会议精神,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用党的最新理论成果武装头脑,用党纪党规规范自己的言行,切实增强驾驭工作的能力和水平。1.读原著学原文,学深悟透。一是全面通读。

2、坚持一章一节、逐字逐句地研机析理,做好每个观点学深、学透、学懂,将各章节的重大思想理论作为整体来把握,做到融会贯通,避免表面化和碎片化学习,原文抄写十九大报告3遍。二是深入精读。坚持"六个聚焦”要求学,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想;5年来党和国家事业取得成就和变革;进入了新时代、主要矛盾转化;十九大重大决策部署及新一届领导集体是人民拥护和信赖的领导集体;习总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖等方面加深理解,组织召开和参与各类专题研讨会14次。三是反复研读。研读是践行的基础,必须“专心致志地读、原原本本地读、反反复复地

3、读。”(习近平)为切实达到“学懂、弄通、做实”的要求,坚持每天抽取1小时学习十九大精神,坚持参加集中学习24次,进行十九大宣讲4次,撰写调研报告5篇,心得体会8篇。1.真领悟真运用,真抓实干。习总书记说:“学习贯彻党的十九大精神,要在做实上下功夫。要拿出实实在在的举措,一个时间节点一个时间节点往前推进,以钉钉子精神全面抓好落实。”今年来,对标十九大的新要求,我坚持把落实党的十九大精神同贯彻上级党委政府的工作要求和我镇的重点工作任务推进有机结合,扎实做好经济发展建设、脱贫攻坚建设、重点项目建设、生态环境建设、和谐社会建设五篇文章。2017年

4、全镇农业总产值完成1.6亿元,退出贫困户***户,***人,***景区步道规划完成,两路建设及***改造稳步推进,***安置楼一期即将竣工,环境卫生明显改善,社会事业全面进步,社会大局整体和谐稳定。同时,今年谋划的十项民生工程也正在稳步推进。二、存在的突出问题及具体表现按照本次民主生活会要求,查找突出问题要对照《党章》、《加强和维护党中央集中统一领导规定》、《八项规定细则》、《纠正四风批示》、《寻乌扶贫调研报告》批示等相关文件精神,我通过征求意见、谈心谈话、深入反思,紧密结合个人实际,经认真梳理,自己存在的问题主要有以下7个方面10条,具

5、体表现如下:1.理论学习方面:理论学习还不够武装不够自觉。学习的系统性、时效性深入性还不够,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对一些政策的理解和执行停留在知识层面,理论联系实际不够。比如贯彻特色社会主义思想同追赶超越相结合,精准扶贫、精准脱贫政策领悟不透,掌握的理论和业务知识不够全面、系统。2•执行决议方面:虽然我始终坚持用党章规范自己的一言一行,做到政治信仰不变,政治立场不移、政治方向不偏。但在执行省市县的各项决策部署时,存在实用主义和本位主义倾向。对***经济社会发展有利的政策,就坚决执行,反之,就执行得较慢、执行得不够坚决,比如,对于河长制和

6、田长制的责任落实。3•党性合格方面:自己虽然在原则大方向和大政方针方面能够做到向中、省、市、县看齐,但党性锤炼还需加强,虽没有妄议中央和做“两面人”的现象存在,但对社会上一些不正之风和不良习气,有时怕得罪人,存在“多一事不如少一事”的想法,旗帜鲜明地站出来作正面斗争的主动性不强。4•发挥作用方面:锐气不足、工作标准不高。在棚户区改造过程中,存在既想解决问题又怕激化矛盾的思想;产业扶贫亮点不突出,缺少高品味、高规模、有特色的产业亮点。***机关干部大量流失,导致干部一人多职,自己在干部管理上存在老好人思想,疏于干部管理考核,监督指导不力,如

7、对落实脱贫工作不力的干部不能及时纠错问责,对存在的问题没有及时发现和纠正。5•纠正四风方面:联系服务群众还不够紧密。与群众面对面交流做的还不够,没有及时了解群众所思所盼所想,入户走访调研不足,对贫困底子摸的不实不细。自我约束还有待加强。有时只是满足于简单开个会议、发个文件,对工作和决策的落实情况缺乏比较硬的措施,也没有及时跟进督促检查、一抓到底。6.廉洁自律方面:规矩意识还需进一步提升。虽然自己始终坚持按照党章要求规矩做人、严格办事,不越雷池、不踩红线、但对照《准则》和《条例》的新要求新标准,在一些细节上还做得不是尽善尽美,不能真正做到“

8、日三省吾身”。6.保密工作方面:保密工作宣传教育力度不大,加强保密知识学习不够,对强化保密工作认识不足。保密工作制度不够规范,保密工作责任制的贯彻落实不够,把保密工作贯穿于日常工作中坚持不够,

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