化工总控工高级(化工基础知识)模拟试卷6

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1、控制面板试卷、fi*分:150试题31a:60分钟•题・・答时限剩余时间:调整孚号:化工总控工咼级(化工基础知识)模拟试卷6全部题型1•单项选择题2.判断题请判断下列各题正误。3.多项选择题单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。1.对于化学反应A+BtF(主反应),B+F->S(副反应),为了提高选择性,应采用下列哪种操作方式?()I~~

2、a・间歇操作B.半间歇操作:一次性加入A物质,B物质连续加入答题卡1ABCD2ABCD3ABCD4ABCD5ABCD6ABCD7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD11ABCI)12ABCD12141618C.连续操作

3、20D.半间歇操作:一次性加入B物质,A物质连续加入调整背曷.正确答案:B13AB14AB15AB16AB17AB2.若反应物料随着反应的进行逐渐变得黏稠,则应选择下列哪种搅拌器?()A.桨式搅扌半器B.框式搅拌器C.旋桨式搅拌器D.涡轮式搅拌器18AB19AB20AB21AB22AB正确答案:B23AB24AB25AB26AB27AB28ABCD29ABCD30ABCD31ABCD3.乙块与酷酸催化合成酷酸乙烯酯,已知新鲜乙烘的流呈为600kg/h,混合乙烘的流量为5000kg/h,反应后乙炊的流量为4450kg/h,循环乙烘的流量为4400kg/h,弛放乙烘的流量为50

4、kg/h,则乙烘的单程转化率和总转化率分别为()。A.11%、91.67%B.13%、91.67%C.11%、93.55%D.13%、93.55%正确答案:A4.对于CO+2112—CIhOII,正反应为放热反应。如何通过改变温度、压力來提高甲醇的产率?()A.升温、加压B.降温、降压C・升温、降D.降温、加压正确答案:D5.以乙烯为原料经催化剂催化聚合而得的一种热聚性化合物是()。A.PBB.PEC.PVCD.PP正确答案:B6.在2L的密闭容器中进行反应:妝气)+3出(气)==2NH3(气),30s内有0.6mol氨生成,表示这30s内的反应速率不正确的是()。A.VN

5、2=0.005mol/(L.s)B.VH2=0.015mol/(L.s)C.VNH3=0.01mol/(L.s)D.VNH3=0.02mol/(L.s)正确答案:D7.汕品的黏度随温度的降低而()oA.减小B.不变C.增大D.以上都不对正确答案:C3.非坯化合物中,含()化合物最难被加氢。A.NB.SC.0D.以上都不是正确答案:A4.下列脱硫剂对二氧化碳吸附能力较强的是()。A.一乙醇胺B.二异丙醇胺C.甲基二乙醉胺D.二乙醇胺正确答案:C5.裂解气深冷分离过程中采用的主要方法是()。A.粘锦法B.吸附法C.萃取法D.特殊精侧法正确答案:A6.以下列坯为原料的裂解反应,所

6、得氢收率山高到低的排列顺序为()。A.正己烷〉正丁烷>界丁烷B.正丁烷>正己烷>异丁烷C.正己烷>界丁烷〉正丁烷D.界丁烷>正丁烷〉正己烷7.碱洗塔水洗段的主要作用是()。A.洗涤裂解气中的二氧化碳B.洗涤裂解气中的硫化氢C.洗涤裂解气中的苯D.洗涤裂解气屮夹带的碱液正确答案:D3.催化剂粒度变粗会影响催化剂流化性能。()A.正确B.错误正确答案:A4.在连续操作釜式反应器中,串联的釜数越多,其有效容积越小,则其经济效益越好。()A.正确B.错误正确答案:B5.反应物的单程转化率总小于总转化率。()A.正确B.错误正确答案:A6.已知通入苯乙烯反应器的原料乙苯量为1000k

7、g/h,苯乙烯收率为40%,以反应乙苯计的苯乙烯选择性为90%。原料乙苯中含甲苯2%(质量分数),则每小时参加反应的乙苯量为435kg。()A.正确B.错误正确答案:A7.在实际生产中,采取物料的循环是提窩原料利用率的有效方法。()A.正确B.错误3.管式裂解炉垠易结焦的部位是出口处和弯头处。()A.正确B.错误正确答案:A4.由生胶制造齐种橡胶制品一般生产过程包括塑炼、混炼、压延、成型、硫化五个阶段。()A•正确B.错误正确答案:A5.催化剂使用初期活性较高,操作温度直控制在工艺允许范围内的较低处。()A.正确B.错误正确答案:A6.对于氮、硫含量较高的原料,可通过加氢精

8、制的方法进行脱硫脱氮预处理。()A.正确B.错误正确答案:A7.抗氧化剂又称防胶剂,它的作用是抑制燃料氧化变质进而生成胶质,提高柴油的安定性。()A.正确B.错误正确答案:B8.用中基二乙醇胺作脱硫剂,不仅能脱除硫化氢,还能脱除COS、RSH、二硫化碳。()A.正确B.错误3.加氢裂化过程是一个放热反应过程,因此降低反应温度反应深度增大。()A.正确B.错误正确答案:B4.加热炉热效率越髙,燃料的利用率越高,燃料消耗越低。()A.正确B.错误正确答案:A5.干燥器的再生原理是分子筛在高压低温状态下对脱附水有利。()

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