诺尔曼_白求恩《沃田里的野草》阅读练习及答案（2018年江苏省常州市中考）

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1、（二）阅读小说，完成11-15题。（共14分）沃田里的野草［加拿大］诺尔曼・白求恩①五月里的一个早晨，保定郊外的一块农田里，一位锄草的老汉把弯了半天的衰老酸痛的腰伸伸直，拄着锄头凝望远方。②他的脸晒得黝黑，眼圈周围皱纹丛生，好儿道深深的沟纹显现在腮帮上，越过他那干瘪的嘴角。他光着脊梁，下身穿一条打了补钉、褪了色的青布裤子。两只脚赤裸着，头上裹一块毛巾，白发从毛巾底下露出來，依然浓密厚实。③“唉，”老汉叹口气，“日子可真不好过呵。”他煎熬着，饱尝困苦。起先，他犯了咳嗽毛病，好像压根儿就不会好转似的。接着，他的独生子又参加游击队打仗去了，撇下m园无人耕种，只好由他出

2、來干活。随后，日本鬼子穷凶极恶，夺走了他的一半收成，一个子儿也不给。④他一生所遇到的桩桩不称心的事，对他來说，都成了这种或那种野草。咳嗽毛病一一是一种野草;他不得不又到地里去干活一一是一种野草；儿子不在身边一一是一种野草;0本鬼子一一是一种野草，而且是一种个儿最大的野草。⑤老汉脑子里想的尽是野草，但也浮现岀一片广阔葱翠的田野景象。这就是中国。依他看來，他的整个国家就是一片广裹无边的农m。他见到这块辽阔的ITI野孽牛着犹如故人一般的杂草，正在肆无忌悼地窒息看嫩绿的玉米的生命。⑥太阳越升越高。老汉又埋头锄草。锄到一垄尽头时，他突然愣住了。田边冇个奇怪的大窟窿，当中竖

3、起一个顶端削掉的大黑萝卜似的玩艺儿。⑦他一时猜不出那是啥东西。后來，他想起來了。对，没错儿!是颗炮弹!那是日本鬼子用火车从北平运来的。⑧他和他的街坊常常谈起那些大炮，多可怕的武器啊，敌人有多少尊大炮啊，而咱们的队伍却一尊也没有，真叫人遗憾。①不过，话说回来，咱们也确实有那么一尊，只有一尊。那是上个月袭击敌人时掳获过來的。他记得有一次他的儿子偷偷冋家來跟他提起过它。想起这些，老脑筋里慢慢琢磨出一个主意。②他小心翼翼地把炮弹抱起來，把它放进一边的驮筐里，另一边装些泥土保持平衡。接着，他用树叶盖住炮弹，把它藏得严严实实，就赶着毛驴走出庄稼地，踏上那条漫长而灰尘扑扑的道

4、路去寻找他的儿子。11那一大块方格图案的绿油油的平原一直延伸到遥远昏暗的地平线。沿路草丛里长着风信子和粉红的竹桃花。交叉的水渠里，棕色的水几乎没有流动。白杨和垂柳晶立着，闪闪发光，伞状的青枝绿叶纹丝不动，高耸直入宁静的碧空。12他催赶毛驴一里又一里地朝前走。晌午了，天可真叫热。大汗淋漓，在腮帮上往下流成了一条条小溪流。他焦躁地用毛巾擦了又擦，又急匆匆地向前赶去。13傍晚时，他终于找到了游击队。游击队员们欢呼着迎接他。他从人群中一眼就瞥见了儿子。他对儿子说：“小子，我给你捎來一样东西。”他弯腰把炮弹捧在手里，和蔼地说，“我是在地里找到的。我把它给你们捎回來了，你们

5、可以再用它一次。”14人群一阵沉默，接着阵阵笑声从他们嘻开的嘴巴里爆发出来。街头响彻他们爽朗的欢AWfr笑尸。15老汉不吭声，困惑地瞧着他们，脸上闪现一丝摸不清头脑的神情，正如乌云划过天空一般。他瞧瞧这边，又瞧瞧那边。真是莫名其妙。16他忧郁不快地瞧瞧那些战士，瞧瞧自己的儿子。但是他们谁也说不出话來，个个笑得前俯后仰。他们相互捶捶后背，或者乐不可支，瘫在对方的怀里。老汉拣起缰绳，开始把毛驴牵出那个团团围住他的哄笑的人群。17儿子感到气氛不大对头，首先止住笑。他用手揪住老汉的袖子。转身对大家说道：“同志们，我们都应该感激我爹。他帮了我们一个大忙。”18“对，对，”

6、大伙儿喊道，终于领悟到老汉的误解，全都明白应该不让他伤心。“对，，您是个好的战士。我们都很感激您。”19老汉又高兴起來。这一天，他根除了一棵硕大的野草。他为了把中国的大地扫得干干净净而尽了点力。（选自《世界文学》1979年第5期梅绍武译，有删改）11.从修辞的角度分析第⑤段画线的句子，并简述其表达作用。（3分）12.文章在刻画人物时运用了多种方法，在第②⑩两段中任选一段加以赏析。（3分）13.结合内容理解小说标题的含义。（3分）14.紧密联系文章内容，再结合下面的资料，说说作者白求恩是怎样的一个人。（3分）白求恩是加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师，他

7、在中国的一年半时间里为中国的抗口战争呕心沥血。同时，他还是一位充满温情的革命者。1939年，他在我国晋察冀边区忘我工作的间隙写下《沃田里的野草》这篇小说。毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中対他作出了高度评价。15.下列对本文的理解和分析不正确的一项是（2分）（）A.本文叙述了老汉锄草、发现炮弹，最终将炮弹送到游击队的故事。B.老汉因为作出了一个重要决定而突然紧张起來，第11段的景物衬托了这种惶恐的心情。C.游击队员因老汉送來一颗无法使用的哑弹而哄笑，老汉为此而闷闷不乐。D.“野草”是承载着主人公强烈情感的主线.同时还起着贯串情节的作用。答案：（二）11•运用了比喻

8、的修辞手法，将自己的整个