优秀班干文字材料

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1、安顺市实验学校2013—2014学年度第二学期“优秀学生干部”推报参评审批姓名：陈昊礼班级：三(3)性别：女是否团员：否担任职务：听写组长、背书组长班主任：沈婷事迹简介：这个学期，我担任三(3)班的听写组长及背书组长。主要负责班上最调皮的十几个学生的词语听写本的收改及背书检查。一学期以来勤勤恳恳，任劳任怨，以身作则，为同学树立了榜样，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊，是老师名副其实的小助手。每周一我协助老师管理好本班同学们的晨读，每天我利用中午的时间，认真地帮同学们批改词语听写本，我还利用课余时间帮他们背书，使大家

2、的成绩都有提高。因此，老师和同学都很信任我，对我一致好评。具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集休，尊敬师长，团结同学，白觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情，多才多艺，学习成绩优界，体育、舞蹈、绘画等方而表现也比较突出。有较强的组织能力。一、班级管理以身作则，尽职尽责。作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有-始侑终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐

3、心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。二、乐于探究，勤奋刻苦。学习上十分认真，一丝不苟，各项作业都能认真完成。上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题,能积极向老师求教。并R主动帮同学讲解疑难问题，全班具冇良好的学习氛围。三、爱好广泛，积极向上。口入学以来，注重各方面全面发展，积极参加学校组织的各项活动，多次参加校运会比赛获奖，被评为体育之星，多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学牛。在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得更好。我是一名测绘12・2班的体冇班长，我主要负责班

4、级的早操、早自习。一年来在我的带领和督促下我班早操质量很好，儿乎每天都能全员到齐且无迟到现象；在做操Z前我会让全班同学站齐并清点人数，在做操期间我会看那些同学没有好好的做操，等做完后找这些人单独谈谈，经过我的不懈努力班级同学的配合我班早操的质量一直很好，并只得到了同级体育班长的好评。另外我还组织我班同学与其他班级进行篮球赛联谊，在联谊屮人家配合的很好玩得很开心，这不仅增进了两班的友谊而且也让人家意识到了团队的力Mo这一年我和班级同学相处的很融洽，我相信在以后的工作屮会很顺利。我在学习上认真亥IJ苦，学习成绩优异；在生活

5、中，我具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集休，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，多才多艺；在担任班干的过程中，能出色地完成老师交给的任务，是老师的得力助手，同学的好榜样。获奖情况:1、2012年4月2、2012年6月3、2012年9月4、2013年3月5、2013年6月舞蹈《蝴蝶与花》在“贵州省中国舞考级少儿舞蹈邀请赛”中荣获一等级舞蹈《青春舞曲》在安顺电视台少儿电视才艺大赛中荣获一等奖荣获安顺市实验学校“校园小小艺术家”荣誉称号荣获安顺市实验学校学习“进步奖”舞蹈《梦的眼睛》在安顺市广播电视台“

6、今日小童星•未来新天地”少儿才艺大赛决赛中荣获季军荣获安顺市实验学校“校园小小艺术家”荣誉称号班级推报意见：班主任（签名）：年月日年级组意见：年级组长（签名）：年月n政教科初评意见：年月日学校审批意见：年n日6、2013年9月主要事迹及获奖印证材料（复印件）附后安顺市实验学校2012—2013学年度第二学期“校园小小艺术家”评奖材料姓名：陈昊礼她自认自己不是一个很聪明的人，但她始终坚信“勤能补拙，天道酬勤”的道理。当很多同学还在梦乡中，她已静静地离开了宿舍去早读；当很多人在玩的时候，她还待在图书馆静静地学习。两年半的坚

7、持，换来的是各种奖项，换来的是一种认可。小小的她还有着一个执着的爱好一毬球。作为广外大键球校队的成员，她曾多次代表学院以及学校参加各种窿球比赛，并屡获佳绩。完善自我，做最好的自己，这是她对自己的承诺，对待学习和工作的积极态度。她相信这也是对父母、学校最好的回报。她坚信：一个平凡的孩了，通过口己的努力，她也将拥有一片属于自己的天空。不起眼的泥土，经过悉心雕琢，也能变成璀璨的艺术品。人与人之间的差别很小，但就是这微小的差别带来很大的差距。我没有太高的天赋，但是我很勤奋。有一种意识，像驱动力一样，鞭策着我询进，那就是，我可以

8、做得更好。人无优劣Z分，命运全然把握在自己手中。用一句话来说就是，纵使平凡的泥土，经过濟砺，也能变成璀璨的艺术珍品。一个人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生中途，即在他年富力强的时候，发现了自己生活的使命。有人说，我有种诗人般的淡淡的感伤，是看透了生活和生命的睿智和淡定。我从不逃避问题，从不肯向命运低头，我发誓要通过努力去改变命运