暑期实践活动策划1

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1、暑期社会实践共青团青海师范大学委员会青海师范大学物理系暑期实践策划一.实践背景为响应校团委的号召，使广大同学能够充分利用所学知识服务社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养我系学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，学院团委本着“做贡献、受教育、长才干”的原则，以“善用专业知识、增加社会经验、提高社会实践能力”为宗旨，决定于2010年暑假组织学生开展以“传承青春报国志，实践科学发展观”为主题的社会实践活动。我们本着服务广大人民群众，宣传健康教育知识的冃的，同时引领团员青年学生深入基层，深入农村，深入实践，在实践中崛起奉献力量、增长才干、接受锻炼、增强使命感、社会责任感拓展自身素质。

2、为贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，响应国家大学生西部志愿计划，关心西部教育，并且为学习省委书记强卫关于大美青海的讲话，让青海走向全国，我系与北京师范大学共同联手组织主题为“关心西部，服务西部，扎根西部”的暑期社会实践活动。二.实践主题关心西部，服务西部，扎根西部。三.实践地点：青海省门源县三、实践时间暑期一一为期两周。四.实践目的1、贯彻党的十七大精神，充分学习胡锦涛总书记提出的科学发展观，支持西部建设，关心西部教育发展。2、希望我们的同学们时刻牢记自己的身份，积极学习，宣传“八荣八耻”、“三个代表”等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的形象3、积极宣传

3、抗震防震知识，使人们具备简单的预测地震，地震逃生，震后自救的相关知识。4、通过本次活动可以从一个侧面了解绿色的青海、开放的青海、和谐的青海、大美的青海，了解青海的民族文化特色。5、希望大家发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，通过本次暑期社会实践使每个实践成员都有所收获和成长。6、希望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提髙发现问题，分析问题，解决问题的能力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。7、希望大家紧紧围绕活动主题，在社会大舞台上收获真知，展现当代大学生的风采五、实践形式和内容（一）、活动形式活动主要分为两个部分：前期在学校内部开展义务支教与地震宣讲活动旨在了解我省农村

4、地区的基础教育情况，让学生学会在地震中逃生自救。吋间约一周左右。后期:深入周边农村进行考察调研活动，收集整理农民的生产生活状况以及周边的地理，民俗，受教育等情况。旨在了解我省农村发展，少数民族的风悄及义务教育普及悄况，时间约为一周左右。（二）、活动内容1、关注西部教育。工作安排：在学校中安排几节文化课的地讲授，这样既可以了解学生的受教育水平，又可以提高师范生的经验积累。不但可以加强我们与当地学生的沟通还可以增加内部的学习交流，增进高校之间的友谊。2、抗震救灾知识宣讲工作安排：学生是地震中的最大受害者在学校中宣传地震发生时怎样尽量逃生和减轻伤害的方法，地震前、地震中、地震

5、后的逃生自救与应急措施，并将地震知识普及到广大群众中去，进一步扩大防震减灾教育的覆盖面，增强民众在地震等大的灾害事故面前抗灾自救的信心，提高民众在灾害来临吋候的自救能力。3、义务教育普及情况调研工作安排：首先走访学生家庭了解家长让子女上学的目的，其次在各家做一个问卷调查，统计一下接受义务教育的孩子和没有接受义务教育的孩子的比例。进行讨论总结。六、活动行程安排1.人员组成：规模控制在10、15人，1—2名懂得医疗护理知识的人负责健康护理，以及2名具有良好摄影技术的成员加入，负责提供文章和照片供合作媒体报道；其他人员随行在沿途进行社会实践考察。2暑期社会实践队分为宣传组、后

6、勤组、通讯编辑组。3、宣传组主要工作：负责前期的队旗、队标的设计，准备宣传海报、横幅、调查问卷等；进行过程中照片的采集和整理b、后勤组主要工作：做好出发前的准备工作，主要负责成员的食宿安排和物品供应，管理财务，做好组织交代的其他任务。到达每地以及离开每地是核对队员人数；每晚就寝吋核对人数；对队员有事暂吋离队情况进行记录登记并负责到吋召回该成员等。c、通讯编辑组主要工作：负责联系有关媒体，书写通讯稿，进行与大本营的联系，提供新闻通稿和报道线索，组织力量起草有关的言论、评论；对每次的全体会议进行记录；与当地有关部门进行协调，邀请有关领导参加实践活动。3、队员要求：有健康的身

7、体，并且拥有乐于奉献、吃苦耐劳和有较强的团队合作精神，集体意识第一天上午到达目的地，队员进行短暂休整，安排住宿放置行李，并与当地村委会和学校取得联系。吃过午饭，向村委会人员了解该村的大体情况。第二到八天在xxx学校对学生进行授课。每天按学校夏季作息时间进行正常的教学。对学生进行全而的辅导（文化知识和防震等科普知识）。第九天从政府方面获収一些有关当地状况的资料，为下一步调研、对农文化的收集整理以及实践中其他活动的展开做准备，晚上调整和整理住宿的地方。第十天早上8：30点开始，走访部分学生的家，和学生家长进行交谈，了解当地的孩子的教育普及情况