江苏省宜兴市屺亭中学2018届九年级上学期第二次阶段考试语文试题

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1、2017-2018学年第一学期阶段性考试初三语文试卷（2017.12）（满分130分，考试时间150分钟）一、积累与运用（25分）1.根据课文默写，并写岀相应的作者或篇名。（10分）①，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）②欲将轻骑逐，o（《塞下曲》）③,正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》）@，志在千里。（曹操《龟虽寿》）⑤，愁云惨淡万里凝。（岑参《》）⑥无言独上西楼，月如钩。0（李煜《相见欢》）⑦关关雎鸠，在河之洲。,。（《关雎》）2.给加点字注音或根据拼音写汉字（3分）拗不过一ch6u莫展急不xid择3.下列句子

2、中加点词语使用不正确的一项是（3分）（）•••A.在北大，胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园，他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。B.纵使骗术再高明，作案痕迹处理得再干净，也总会有证据让骗子在事实面前显露出原形。••C.世贸大厦废址已成为纽约新的旅游景点，游人看了后无不神色黯然，叹为观止。••••D.两年前，世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。••••4.下面文言语段中加点的词解释错误的一项是（3分）（）••君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾夫不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。••••A.哀：

3、哀怜B.甚：厉害C.向：从前D.病：生病5.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（3分）（）A.《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因先后流落到“小人国”、“大人国”、“飞岛国”以及“慧驷国”等地的经历。A.利立普特国人的写字方法很特别，从纸的一角斜着写到另一角。B.《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现利立普特国是用跳绳比赛来选拔官员的，他最后一次出游到了慧驷国。C.作者笔下的“慧驷国”展示了人神颠倒的怪诞景象。1.格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？（3分）二、阅读与赏析（45分）（一）（14分）①周美，字之纯

4、，灵州回乐人。少隶朔方军，以才式称。赵保吉陷灵州，美弃其族，间走归京师。天子召见，隶禁军。②天圣初，德明部落寇平凉方渠，美以军侯戍边，与州将追战，破之于九井原、乌仑河，■斩首甚众。累迁天武都虞侯。元昊反，陕西用兵，经略使夏竦荐其才，擢供备库使、延州兵马都监。夏人既破金明诸寨，美请于经略使范仲淹曰：“夏人新得志，其势必复来。金明当边冲，我之蔽也。今不亟完，将遂失之。”仲淹因属美复城如故。数日，贼果来，其众数万薄金••明，阵于延安城北三十里。美领众二千力战，抵暮，援兵不至。乃徙兵山北，多设疑兵。夏人望见，以为救至，即引去。既而复出艾

5、蒿寨，遂至郭北平，夜斗不懈。美率众使人持炬从间道上山，益张旗帜，四面大噪，贼惧走。获牛羊、骆驼、铠甲数千计，遂募兵筑万安城而还。③元昊大入，据承平寨。诸将会兵议攻讨，洛苑副使种世衡请赍三日粮直捣敌穴。美曰：■“彼知我来，必设伏待我。不如间道掩其不意。”世衡不听。美独以兵西出芙蓉谷，大破敌。世衡等果无功。④自陕西用兵，诸将多不利，美前后十余战，复城堡甚多。在军中所得禄赐，多分其麾下。及死，家无余资。・（选自《宋史•列传第八十二》）2.下列句中的“于”与“美请于经略使范仲淹口”中的“于”的意义和用法相同的一项是（3分）（）A.天将降

6、大任于是人也B.达于汉阴••C.万钟于我何加焉D.余将告于莅事者••1.下列对文章内容理解与分析有错误的一项是（3分）（）A.赵保吉反叛时，周美离开亲族，秘密投奔朝廷，受到皇帝的赏识与任用。A.徳明部落反叛时，周美作战勇敢，消灭敌人众多，升迁作了天武都虞侯，并且受到经略使夏竦的举荐。B.在元昊进攻大宋，种世衡不听周美的意见因而劳而无功，衬托了周美用兵如神。C.周美将所得赏赐多分给了部下，在他死的时候，家里没有多余的财物，充分显示了其不贪图钱财的品质。2.解释下列句屮加点的词（4分）①徳明部落寇平凉方渠寇：②破之于九井原破：••③

7、其众数万薄金明薄：④诸将会兵议攻讨会：••3.翻译下列句子（4分）①仲淹因属美复城如故。（2分）译：②美率众使人持炬从间道上山，益张旗帜，四面大噪，贼惧走。（2分）译：（二）少年游早行（4分）林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都作许多情。［注释］霁：雨停，云雾散，天放晴。11・阅读上面的一首诗，回答问题。（1）“山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声”，运用了什么表现手法？请具体分析其表达效果。（2分）（2）词的下片抒发了诗人怎样的心情？请结合诗句简要赏析。（

8、2分）（三）为什么不读经典（9分）①“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。”马克•吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。为什么人们会对经典敬而远之呢？②因为经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读