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《党员教师解放思想大讨论学习总结与党支部意识缺失专项整治工作总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、党员教师解放思想大讨论学习总结与党支部意识缺失专项整治工作总结汇编党员教师解放思想大讨论学习总结通过学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共产党员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。这就要求,党员必须要树立终身学习的观念。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓**理论及"三个代表"重要思想的精神实质,深
2、刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。通过学习我对教硏工作更加热心,态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要
3、求电大教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会”亲其师、信其道”o所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不
4、仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热t青关爱学生。教师的
5、教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。教师必须做到与时俱进。"太阳每天都是新的。"时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地按弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解
6、新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习”三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想
7、,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断硏究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!党支部意识缺失专项整治工作总结贾湖党支部,为了切实加强党员队伍建设,根据上级要求,结合实际,坚持问题导向对支部关于党员意识缺失进行了专项整治分四个阶段进行(一)动员发动时间为4月12日前(二)全面自查阶段,时间为4月13一月18日。(三)整改落实阶段,时间为4月19B—4月20日采取开座谈会等方式,(四)总结提高阶段(4月21日一4月23日)专项整治工作经召开座谈会党员自评总结如下:行党员义务方面具体表现:(1)不能勇于
8、开展批评和自我批评;(2)责任担当缺失;(3)理论学习主动性较差,理论学习不够整改措施:(1)要勇于提出问题,惩后毙后,揭