贵州省毕节市中考语文模拟试卷(三)-(含答案)

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1、中考语文模拟试卷(三)学校:姓名:班级:考号:一、默写(本大题共1小题,共10・0分)1.诗文填空。(1)年少万兜驀,。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)(2),草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(3),阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(4)月下飞天镜,°(李白《渡荆门送别》)(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》屮运用比喻抒发自己的身世Z感的两句诗是:,O(6)诵读经典诗文,可以怡情悦心。读一读陶渊明的《饮酒(其五)》,“采菊东篱下,”让我们徜徉在宁静和谐的FI园之间;读一读李清照的《如梦令》,“争渡,争渡,”让我们沉醉在风光旖旎

2、的荷塘深处;读一读晏殊的《破阵子》,“,,日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。二、选择题(本大题共9小题,共27.0分)2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.嗤笑•(chi)吊唁(yan)•讪笑(shan)•面面相觑(qu)B.陨落•(yun)精湛(zh^n)•缥碧(piao)•见风使舵(dud)•C.硝牙•(ge)偌大(nud)■孱弱(chdn)•藏污纳垢(gou)•D.深黛(dai)廿年(gan)脊梁(ji)泠泠作响(“昭)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.藻饰苍茫格物致知通霄达日B.琐屑门楣睡眼惺怆鞠躬尽瘁C.忏悔急躁因

3、地治宜重蹈覆辙D.挑衅气慨呕心沥血长途跋涉4.下列句子屮,加点的词语使用不正确的一项是()A.习总书记在十八届中央政治局第八次集体学习时提到,要让广大青少年从小就树立起辛勤劳动的观念,不要树立好逸恶劳的错误观念。••••B.一阵微风吹过,游人们闻到山上的花香,沁人心脾般的舒畅瞬间涌上心头。••••C.毕业联欢会上,王老师一番高谈阔论,引得同学们阵阵掌声。••••D.学习和传承中国文化,是每个中国人义不容辞的责任。••••5.下列句子没有语病的一项是()A.里约奥运会女乒团体赛上,经过三位姑娘的奋力拼搏,再次赢得了女团冠军。B.学习成绩的提高,主要取

4、决于学生自身是否努力。C.为了防止安全事故发生,各班再次进行了安全隐患排查。D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。6.在下面语段横线上依次填入的词语,最准确的一项是()只有书籍,能把的空间和的时间浇灌给你,能把生命屮那些早已飘散的信号传递给你,能把无数的解慧和美好对比着和丹陋呈现给你。我们应该热爱书籍。A.辽阔漫长愚昧因此B.宽广悠长愚昧总之C.辽阔漫长蠢笨因此D.宽广悠长蠢笨总之1.下列各项中标点符号使用有误的一项是()A.父亲总是要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”B.我不知道这条路是否能走通?但我

5、仍然要坚定不移地走下去。C.在莫斯科发表演讲的习近平主席,给俄罗斯学生留下了平静、睿智、大气的印象。D.“屮国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。2.下列句子没有使用修辞的一项是()A.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暧和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。B.我坐在飞机上,白云好像就在我的脚下。C.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。D.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”3.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①但作为一部完整的艺术作品,它的可贵之处正是

6、它反映了它所处时代的特点,“具有局限性的经典作品”正是那个时代的特征和产物。②固然,一切经典,都有它的时代局限性。③这实际是一种似是而非的认识。④有人认为,文学经典也有历史局限性,所以要勇于突破经典。⑤“局限性”也是后人得以凭借的认识那个时代的“历史教科书”。A.②④①⑤③B.④③①②⑤C.①②⑤④③D.④③②①⑤4.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《虞初新志》是笔记体小说,《资治通鉴》是编年体史书。B.《故乡》中的闰土和《孔乙己》中的孔乙己,都是鲁迅笔下受迫害的旧知识分子代表。C.《使至塞上》和《白雪歌送武判官归京》这两首边塞诗的作

7、者分别是唐代诗人王维和岑参。D.雨果是法国浪漫主义文学的重要代表,《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文既是一封爱憎分明的书信,也是一篇酊畅淋漓的檄文。三、其他(本大题共1小题,共10・0分)5.“世界那么大,我想去看看。”近年来,“大众旅游”成为人们热议的话题。学校决定开展以“背起行囊走四方”为主题的系列活动,请你积极参与,完成以下任务。在主题班会上,班主任在开场白中说道:“我们的祖国,青山绿水遍布,名胜古迹众多,民风民俗淳朴。读万卷书,行万里路。让我们背起行囊走四方,去开阔眼界、累积知识、增长才干吧!”请你依据班主任的讲话,参照上句,补写下

8、句,拟写本次活动的宣传标语。(1)游览青山绿水开阔眼界胜读万卷书,O(2)为使本次活动丰富多彩,班主任设计了两种活动形式,

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