先进事迹材料2

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1、财经学院潘俊同志先进事迹潘俊同志作为一名普通党员，在思想方面，他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并深入学习实践科学发展观的相关理论，坚持党的慕木原则，讲学习、讲政治、讲正气，•坚决拥护并白觉执行党的各项路线、方针、政策，思想上、行动上与党中央保持高度一致，模范履行党员的义务。积极参加各级的党组织生活，注重理论学习与实践的结合，积极提出各种建设性建议。该同志共产主义信念坚定，思想素质好，公道止派，努力工作，长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避，对待成绩不骄傲，积极开展批

2、评和自我批评，共产党员的先锋模范作川发挥较好，受到师生的广泛好评。该同志具有强烈的事业心和责任感，自工作以来，他怀着对党的事业的一片赤诚之情，积极努力为党工作，不论在哪个工作岗位上都干一行爱一行，爱一行专一行，工作勤勤恳恳，认认真真，创新实干。作为一名专业教师，潘俊同志在教学上兢兢业业，认真投入，重视教学的各个环节。课堂教学中他深入浅出，能根据同学的学习状况调整教学。课后他以多种渠道和同学沟通，通过个别交谈、电子邮件了解同学对教学的看法，帮助同学疏导学习、生活中所遇到的因惑。在指导学生毕业论文和大学生科研实践中表现出

3、色，指导的多名学生分别获得校人学生科研立项和校院的优秀毕业论文，自己也获得“院学生毕业论文优秀指导教师”称号。在科研工作上，该同志积极上进，坚持关注学科研究前沿，主持和参加多项科研课题的研究工作，参编了相关专业教材，在核心期刊上发表了相关论文，并为更高的1=1标在不断奋斗。H常工作中，积极为系里的工作发挥自己的才干、做出应有的贡献，同时努力为校院的工作奉献一份力量。连续三年作为校招生宣传工作人员参加木科招生宣传工作，积极宣传学校,取得了较好的效果。平时注重身体锻炼、热爱体育运动，积极参加校院各项体育活动，如校教工篮球

4、赛、排球赛、乒乓球赛等，収得了校三人制篮球赛季军等优异成绩，并被评为“校工会活动积极分子”。担任班主任工作，潘俊同志经常深入学生，了解学生的思想情况，坚持教育疏导与管理相结合，解决思想问题同解决学生的具体问题相结合，努力提高学生的思想道徳素质。同时，加强了学生的爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育，培养了学生的奉献精神，树立和增强了学生对社会的责任感，教育和引导他们健康成长，在学生中形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在实施人学生索质教冇的工作中，他鼓励学生不断进取，积极培养他们的专业技能和社会适应能力，

5、引导学牛积极奋斗，多名学牛考上了名校的硕士研究牛。口己也获得“校优秀班主任”称号。在学习工作中，尊敬师长、团结同事，力所能及的帮助他人，以一颗平常心对待生活、工作、学习屮遇到的困难与问题，始终以党员标准严格要求自己，力争不辱一名共产党员的使命,坚定了为党的事业奋斗一生的目标。财经学院张静同，忐先进事迹张静同志自1999年参加工作以來，认真履行人民教师光荣而神圣的职责，努力做到“教书育人”，在提高政治思想水平、提高教学质量、提高科研能力等方而表现突出，处处体现岀了共产党员的先锋模范带头作用。一、认真学习党的方针政策，加

6、强党性锻炼张静同志能认真学习党的方针政策，深入领会科学发展观，不断学习党的基本理论，关心时事，在思想上与党中央保持高度一致。在深入学习实践科学发展观活动中，认真学习有关文件，积极参加组织活动，不断提高党性。在日常生活、学习、工作中，时刻以党员的标准严格要求自己，事事走在前列，起到了党员先锋模范作用。关注国家的经济发展战略、经济方针的调整，努力川马克思主义的立场、观点来分析问题、解决问题。二、研究教学艺术，争做教学名师张静同志主讲投资银行学等四门课程，承担着繁重的教学任务，每年工作量都超额完成。认真备课,查阅大量的教学

7、相关材料,将相关的最新材料充实到教学当中,努力做到丰富教学内容，采用现代化教学手段，精心制作多媒体课件。在教学中，讲究科学的教学方法，注重使用灵活的教学艺术，引导启发学牛思维，产生了良好的教学效果，受到学牛的一致好评,每门课程学生教学质量评分均为90分以上。张静同志还积极参加学校、学院和教研室组织的教学研究活动，积极吸取同行的教学经验，博釆众家Z长，不断提高教学水平。在2002年江苏大学优秀教案评比活动中，获二等奖。同时该同志注重教学改革的研究，发表了相关的文章。该同志一贯坚持每堂课提前到教室准备,从不提前下课，课后

8、还经常与同学进行讨论，了解学主的思想动态、学习兴趣、学习的难点并辅导答疑，讲课内容上既注重理论知识又注意培养学生的能力，利用一些案例课、讨论课使学生的表达能力、分析判断能力得到提高，取得了优良的教学效果。2008年度年终考核为优秀。三、刻苦钻研，勇攀科学高峰张静同志深知我们而临的是一个信息爆炸的时代，科学技术不断发展，作为一名高校教师,更应该时