2018学习贯彻十九大精神阶段性总结4篇

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1、学习贯彻十九大精神阶段性总结按照党组和领导要求,下面,我把XXX学习贯彻十九大精神情况,从三个方面作个简要汇报。一、学习贯彻的主要做法在这个问题上,我们XXX坚持摆在首位不动摇、落实要求不打折、大事大抓不含糊,主要做法有“五学”:一是动员激励学。在机关动员部署会之后,我们自己又搞了再动员再部署,提出“通过愿不愿学看政治素质、深不深学看理论素质、真不真用看能力素质”,激发大家自主学习的政治热情和责任意识。二是压力推着学。要求每名同志达到“两个提高”的目标,即既提高理论素质、又提高文字表达能力。要求大家对十九大报告业务相关部分做到烂熟于心、党章做到耳熟能

2、详、习总书记重要讲话做到全面掌握,逼着大家带着压力真学深学。三是需求牵引学。提出学习贯彻要做到“三个进入”,即进入思想、进入工作、进入文稿。起草的文稿要充分体现十九大的重要思想、重大理论观点,始终用任务需求牵引学习。四是结合工作学。把学习与当前工作有机对接,围绕学习贯彻十九大精神抓好年终总结、筹划设计新年度工作、筹备XXX会和XXX活动等工作,真正让大家在学中干、干中学。五是转变作风学。要求全体同志学党章见行动,带头参与党员干部进社区、定点扶贫等工作,全体人员自发向贫困户捐款14000元,用实际行动上了一次特殊党课。二、学习贯彻存在的问题我们感到,当

3、前有四个方面问题没有统筹把握好。一是重点学习与全面学习统筹不够。主要表现在对业务相关部分学的多、党建部分学的多、自己关心的部分学的多,而对其他内容学的少,与全面学习、系统掌握的要求还有差距。二是死记硬背与理解把握统筹不够。现在看,多数同志学习上还停留在掌握基本内容、了解基本精神、熟知基本观点这个层面,对报告的精神实质理解领会不够,还没有真正深进去、跳出来、弄明白。三是进入思想与进入工作统筹不够。在学习上下的功夫多了一些,在指导实践、推动工作上行动还不够迅速、运用还不够自觉、成效还不够明显,在学以致用、学用结合上还需要下更大的气力。四是抓突击学与抓长期

4、学统筹不够。总的感到,前段时间大家在学习上抓得比较紧,成效也比较明显,但近期部分同志流露出满足心理和松懈情绪,觉得该学的都学了、该记的都记了,缺乏长期学习、久久见功的自觉意识。三'学习贯彻的下步打算我们考虑,主要是抓好“四个转化”:一是把学习理解转化为“四个意识”和“四个自信”。在注重抓好原原本本学习的基础上,引导大家从中不断汲取政治营养和精神营养,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。二是把精神实质转化为工作方法。不仅思想对表、工作也对表,真正把十九大的重大思想理论观点和部署要求转化为我们工作的具体思路、具体抓手和具体行动。三是把党的要求转化为

5、自身修养。XXX作为XXX的职能部门,必须带头强固党性、带头贯彻党章,我们要深入开展“学习党章见行动”和创建服务型机关活动,通过严格组织生活、严守政治纪律、严把工作标准、严肃风气形象,切实把党的要求内化为每名同志的自觉追求。四是把改进作风转化为具体行动。要突出治“庸”、治“懒”、治“散”、治“奢”,把年底前几项工作抓出质量、抓出新风、抓出形象。学习贯彻十九大精神阶段性总结市委:按照中央、省委总体部署,党委把学习贯彻党的十九大精神作为当前最大的政治任务来抓,综合施策,统筹推进,紧密联系实际工作实际,组织开展“七大”行动,推动党的十九大精神学习到位、宣传

6、到位、贯彻到位。一是开展“大学习”。按照习近平总书记“全党来一个大学习”的要求,把学深悟透党的十九大精神作为最紧迫的任务,组织开展以''五个一”为主要内容的大学习(一次理论中心组学习、一场辅导讲座、一次研讨讲坛、一次主题党日、一次集体重温入党誓词),推动各级党员干部原原本本学、全面系统学、持续深入学。二是开展“大宣讲”。按照党中央“推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站”的要求,抽调18名业务骨干组成宣讲团,全面组织开展集中“大宣讲”,切实把十九大精神讲实讲活讲透,推动形成学习贯彻党的十九大精神的浓厚氛围。三是开展“

7、大教育”。按照中央和省委部署,精心谋划、认真组织开展十九大精神集中轮训,对全市*县处级以上干部实行分类别、分层次专题培训,切实用党的十九大精神武装头脑,引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记核心地位和党中央集中统一领导。四是开展“大对照”。围绕党的十九大一系列新的重大战略思想、重大战略使命、重大战略部署和重大战略举措,要求各级党组织紧扣单位职能职责,组织领导班子成员、机关全体干部,通过中心组研讨、党小组座谈,切实找准贯彻落实党的十九大精神的切入点、结合点、着力点,准确把好方向,全面谋划思路,确保党的十九大精神落实到岗

8、位上、体现在行动上。五是开展“大调研”。围绕党的十九大对党的建设和组织工作提出的一系列新的重大要求,坚持问题

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