小学六一儿童节活动方案1

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1、最新小学六一儿童节活动方案一一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，透过开展''六一”庆祝活动，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有好处、能回味的”六一”国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长。三、领导小组组长：XX；成员：四、组织形式：以校园为单位组织开展活动五、时间安排1、5月14日拟订方案；2、5月14口至5月17口各班选取适当的节目，并进行编排；3、5月18日校园进行各班节目的编排指导工作；4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；5、5月31日下午进行六一活动的彩排

2、；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动资料（一）庆六一征文活动1、写作时间：5月18日-5月21日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三-五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己此刻对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在校园的《XX报》上出版，并择优向《XX晨刊》投稿。4、交作文时间:2018年5月22日。5、负责

3、人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：5月25H至27Ho2、展出地点：校园展板。3、活动的具体要求和做法：要求三-五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在校园展板上展览;作品题材要求用心向上，以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28Ho2、展出地点：校园展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在校园展板上展览;一二年级写铅笔字，

4、三四五年级写钢笔字和毛笔字;资料不限。4、作品上交时间5月28Ho5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。2、活动地点：校园教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节冃，节冃资料要求用心向上，主题鲜明，具有时代好处和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。小学六一儿童节活动方案（十三）：时间：

5、2017年6月1日下午二三两节地点：教室活动过程：一、开场：1、教师讲话：沈老师讲话2、组织纪律：二、活动资料：（一）个人参与活动：1、夹弹珠活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠2、端乒乓球活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，持续平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球（二）群众活动：1、击鼓传花活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一

6、个节目。（能够唱歌、背诵古诗、猜谜语等等）活动准备：录音机、花束三、活动流程：1、宣布游戏规则2、参与游戏的同学在教室后面排队3、参与游戏4、领取礼物（只要有参与就能够得到礼物，闯关成功，得到双份礼物）5、回到位置上四、活动结束老师总结小学六一儿童节活动方案（十四人活动主题：庆六一。活动目标：透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，明白“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。活动过程：1・主持人导入：男：亲爱的小伙伴们！女：亲爱的少先队员们！合：大家节口好！男：昨日，我期盼，

7、女：这天，我兴奋。合：我们迎来了自己的节日一一六一国际儿童节！2•游戏、节目表演：①合唱：快乐的节日②电子琴表演③诗歌朗诵：六一的歌①独唱：郊游3•穿插游戏：①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。②打保龄球游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。③同心协力游戏规则：参加